A. | 这样做是为了把音叉的微小振动转化为轻质小球的跳动,便于观察 | |
B. | 这样做是为了把声音的振动时间延迟,便于观察 | |
C. | 该实验说明“声音是由物体振动产生的” | |
D. | 音叉发出的声音越来越小,小球被弹开的幅度越来越小,说明响度的大小与振幅有关 |
分析 (1)本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大,便于观察.
(2)声音是由物体振动产生的,当振动停止,发声随着停止;
(3)响度是指声音的大小,其与振幅和距离声源的距离有关;
解答 解:AB、如图所示实验,发现乒乓球会跳动,即是为了把音叉的微小振动转化为轻质小球的跳动,便于观察,故A正确、B错误;
C、该现象中,音叉振动,且乒乓球跳动,所以说明声音是由物体振动产生的,故C正确;
D、此实验中,音叉发出的声音越来越小,小球被弹开的幅度越来越小,说明响度的大小与振幅有关,故D正确;
故选ACD.
点评 此题考查了声音的产生、传播和声音三个要素的理解,是一道基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 误差是实验中产生的错误 | |
B. | 认真测量可以避免误差 | |
C. | 实验中误差不可避免,只能采取措施尽量减小误差 | |
D. | 选用精密测量仪器,改进实验方法,可以减小误差 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 冬天用热水袋取暖,热体逐渐感觉暖和 | |
B. | 装入暖水瓶内的开水过一段时间会变凉 | |
C. | 用天然气烧水,水温不断升高 | |
D. | 子弹击中一块木板,温度升高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动能增大 | |
B. | 动能转化为重力势能 | |
C. | 机械能增大 | |
D. | 动能和重力势能最终转化为蹦床的弹性势能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 应将控制用电器的开关接在火线上 | |
B. | 有金属外壳的家用电器,其插座应安装接地线 | |
C. | 熔丝熔断一定是电路中某处发生短路 | |
D. | 螺丝口灯座的螺旋套,只准接在零线上 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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