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某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同质量的钩码,对应的弹簧的长度也不同,他实验记录的数据如下表:
钩码重力G/N 0 1 2 3 4 5 6
弹簧长度L/m 3 5 7 9 11 13 16
分析数据,你的结论是
在弹性限度内,弹簧的伸长跟拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长跟拉力成正比
.这个弹簧测力计的量程是
0~5N
0~5N
分析:分析表中数据,找出弹簧的自然长度;再计算出挂不同质量的钩码时弹簧的伸长量,比较弹簧受到的拉力与弹簧伸长量的关系得出结论.
在分析具体数据时,一定要注意弹簧的伸长量与拉力的比值是否始终相等,如果一旦不相等,说明它有可能超过了弹性限度.
解答:解:由表中数据知:当G=0N时,L0=3m是弹簧的自然长度;当改变钩码重力时,弹簧的伸长量如下表:从上述表中可知:在弹性限度内,弹簧的伸长跟拉力成正比;也可以说:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长.
钩码重力G/N 0 1 2 3 4 5 6
弹簧长度L/m 3 5 7 9 11 13 16
弹簧伸长量△L/m 0 2 4 6 8 10 13
从表格中可以看出,钩码的重力每增加1N,弹簧伸长2cm,而当拉力从5N增加到6N时,弹簧却只伸长了1cm,说明此时超过了弹簧的弹性限度,因此,该弹簧测力计的量程是0~5N.
故答案为:在弹性限度内,弹簧的伸长跟拉力成正比;0~5N.
点评:此题考查弹簧测力计的设计原理,弹簧有一定的弹性限度,在总结结论时一定要加条件:在弹性限度内.
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同质量的钩码,对应的弹簧的长度也不同,他实验记录的数据如下表:
钩码重力G/N 0 1 2 3 4 5
弹簧长度L/m 3 5 7 9 11 13
请你分析表中数据,你得到的一个结论是
在弹性限度内,弹簧的伸长跟拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长跟拉力成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同质量的钩码,对应的弹簧的长度也不同,他实验记录的数据如下表:

请你分析表中数据,你得到的一个结论是
在弹性限度内,弹簧的伸长跟拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长跟拉力成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体数据见下表:
钩码重力/N 0 1 2 3 4 5
弹簧长度/cm 3 5 7 9 11 13
分析表中的这些实验数据,你得到一个重要的实验结论是
在弹性限度内,弹簧的伸长跟拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长跟拉力成正比

(2)给你一个橡皮筋,一个长方体木块,细线,0.5N、1N的钩码各两个,请你做两个物理实验,每个实验可任意选择所给器材,但每个实验必须用橡皮筋,写出每个实验的目的及简要的实验过程.
实验一:
橡皮筋弹性形变与拉力的关系
橡皮筋弹性形变与拉力的关系
.实验二:
滑动摩擦力与压力的关系
滑动摩擦力与压力的关系

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科目:初中物理 来源:《第5章 熟悉而陌生的力》2009年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同质量的钩码,对应的弹簧的长度也不同,他实验记录的数据如下表:
钩码重力G/N12345
弹簧长度L/m35791113
请你分析表中数据,你得到的一个结论是 ______.

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