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    【题目】利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”。

    （1）由图乙可知，冰是_____（填“晶体”或“非晶体”）。

    （2）当加热至第8min时，试管内的物质处于_____（填“固”、“液”或“固液共存”）态。

    （3）如图所示，这种加热方式为_________，好处是___________________。

    （4）若把正在熔化的冰移至0℃的房间，冰_____（填能或不能）继续熔化。

    【答案】晶体 固液共存 水浴法 受热均匀 不能

    【解析】

    (1)[1]由图像知道，冰在熔化过程中，吸收热量，但温度不变，所以，冰是晶体；

    (2)[2]由图像知道，加热至第8min时，冰处于熔化过程中，为固液共存态；

    (3)[3]将固体冰弄碎，并放入试管中，利用水进行加热的这种加热方式为水浴法；

    [4]水浴法可以使物质受热更加均匀；

    (4)[5]晶体熔化的条件：达到熔点，继续吸收热量；若房间与冰、水的温度都是0℃，则会由于没有温度差，而不能发生热传递，使冰因不能吸收热量而不会熔化；

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，是家庭电路中接入的感应式电能表．由电能表的示数及其技术参数可知，有关说法正确的是

    A. 家庭电路的总电阻是88Ω B. 每转1周电路耗电1875J

    C. 电路的可接入用电器的最大功率为550W D. 电路消耗的电能是8.95×109J

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    【题目】（3分）随着我国科技的飞速发展，月球车“玉兔号”已成功登陆月球．月球车是通过 与地面联系的；月球车靠太阳能电池提供电能，太阳能是 （选填“可再生”或“不可再生”）能源；月球车上装有高清摄像装置，它的镜头相当于 镜．

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    【题目】某班物理兴趣小组在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小强提出以下的几种猜想：

    猜想一：滑动摩擦力大小与物体间接触面所受的压力有关

    猜想二：滑动摩擦力大小与物体间接触面的粗糙程度有关

    猜想三：滑动摩擦力大小与物体间接触面积的大小有关

    为了验证以上猜想，小强进行了如图甲、乙、丙、丁四次实验。根据小强的实验探究，结合你所学的物理知识，回答以下问题：

    （1）在实验中，小强应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做______运动。

    （2）对比图中______两个探究过程，可以验证猜想二。

    （3）在四次实验中，小强测得的实验数据分别为：F甲=1.5N，F乙=1.8N，F丙=1.5N，F丁=2.0N，根据实验数据，可以得出结论：滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小_______。（选填“有关”或“无关”）

    （4）根据小强测得的实验数据，在甲探究中，若拉力从1.5N增大到3N，则摩擦力为_____N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对如图所示内容的解读正确的是

    A. 甲：四冲程汽油机的做功冲程 B. 乙：M管中水面上升说明流体中流速大的地方压强大

    C. 丙：量筒内液体的体积为40mL D. 丁：反应后天平指针偏右说明该反应不符合质量守恒定律

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了第七章《粒子与宇宙》后，我们知道组成物体的分子很小，肉眼是看不见的，那么我们如何通过身边的器材来估测下分子的直径呢？在这里，我们来学习下用油膜法来估测分子的直径．实验步骤和原理如下：

    （1）实验的研究对象是油酸分子，我们在实验前可以通过注射器测量出每一滴油滴的体积为7.5×10﹣6cm3．

    （2）把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里，待水面稳定后，将玻璃板放在浅盘上，在玻璃板上描出油膜的轮廓．随后把玻璃板放在坐标纸上，其形状如图1所示．坐标纸中正方形方格的边长为2cm．我们可以数出轮廓内的方格数（格子未满半个的不计入各数，超过半个的算一格），从而估测出这个油膜的面积是______cm2．

    （3）假设这层油膜是按如图2所示，由每个油酸分子紧密排列而组成的，则我们就可以估测出油膜分子的直径大约为______cm．

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    【题目】蒸蛋器是一种采用发热盘通电后，使盘内产生高温蒸气来快速把鸡蛋蒸熟的一种生活小家电，如图所示，蒸蛋器在工作时将电能转化为水的内能，使水的温度升高________（填物态变化名称）为水蒸气，水蒸气上升遇到鸡蛋，一方面通过________使蛋的温度升高，另一方面水蒸气________（填物态变化名称）放热，使蛋的温度升高，两措并举使蛋很快蒸熟．

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    【题目】某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

    试验

    次数

    A处的电流

    IA/A

    B处的电流

    IB/A

    C处的电流

    IC/A

    1

    0.10

    0.12

    0.22

    2

    0.20

    0.24

    0.44

    3

    0.25

    0.30

    0.55

    （1）在拆接电路时，开关必须____；

    （2）通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：

    实验次数

    入射角

    反射角

    1

    30°

    30°

    2

    40°

    40°

    3

    50°

    50°

    A．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示。

    B．让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹。改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。

    C．取下硬纸板，用量角器测量ON两侧的和，将数据记录在下表中。

    D．硬纸板是用两块纸板A和B连接起来的，把纸板B向前折或向后折，如图乙所示，观察反射光线。

    根据上述实验步骤，回答下列问题：

    (1)该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线位于__________两侧。

    (2)将一束光贴着纸板A沿EC射到O点，若将纸板B各前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在__________内；向前或向后折的过程中，在纸板B上__________（选填“能”或“不能”）看到反射光线。

    (3)由实验步骤C可以得到的规律是反射角__________（选填“＞”、“=”或“＜”）入射角。

    (4)在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是__________。

    (5)如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直，稍有倾斜，则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的O点后，在硬纸板上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线。

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