【题目】如图甲所示，1个标准大气压下，普通煤炉把壶内20℃，5kg的水烧开需完全燃烧一定质量的煤，此过程中，烧水效率为28%．为提高煤炉效率，浙江大学创意小组设计了双加热煤炉，如图乙所示，在消耗等量煤烧开壶内初温相同、等量水的过程中，还可额外把炉壁间10kg水从20℃加热至40℃．[q煤＝3×107J/kg，c水＝4.2×103J/（kg℃）]，以上过程中问：
（1）普通煤炉把壶内20℃，5kg的水烧开时，水吸收的热量是多少？
（2）普通煤炉完全燃烧煤的质量有多大？
（3）双加热煤炉的烧水效率有多大？
【答案】；1.68×106 J 0.2kg 42%
【解析】
知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式求水吸收的热量；知道普通煤炉的烧水效率，利用效率的公式可得煤完全燃烧放出的热量；已知煤的热值，利用Q放＝mq可得普通煤炉完全燃烧煤的质量．（2）由题知，双加热煤炉还可额外把炉壁间10kg水从20℃加热至40℃，根据吸热公式求出炉壁间水吸收的热量；由题意可知，壶内水吸收热量不变，则可求出双加热煤炉中水吸收的总热量（有用能量）；由题意可知，双加热煤炉中煤完全燃烧放出的热量不变，根据η′＝
求出双加热煤炉的烧水效率．
(1)1标准大气压下水的沸点为100℃，把壶内20℃，5kg水烧开，水吸收的热量：
Q吸＝c水m水△t1＝4.2×103J/(kg℃)×5kg×(100℃20℃)＝1.68×106J；普通煤炉的烧水效率为28%,由η＝
可得煤完全燃烧放出的热量： Q放＝
＝6×106J，由Q放＝mq可得普通煤炉完全燃烧煤的质量： m煤＝
＝0.2kg； (2)由题可知，双加热煤炉还可额外把炉壁间10kg水从20℃加热至40℃，则炉壁间水吸收的热量：
Q′吸＝c水m′水△t2＝4.2×103J/(kg℃)×10kg×(40℃20℃)＝8.4×105J，而壶内水的初温、末温以及质量均不变，则壶内水吸收热量不变，所以，双加热煤炉中水吸收的总热量：
Q吸总＝Q吸+Q′吸＝1.68×106J+8.4×105J＝2.52×106J，由题意可知，双加热煤炉与普通煤炉消耗煤的质量相等，则这些煤完全燃烧放出的热量不变，所以，双加热煤炉的烧水效率：
η′＝
＝42%
黄冈创优卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某同学做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验。第一次实验，竖直向上拉动弹簧测力计，使木块在水平桌面上向右做匀速直线运动（拉木块的细线平行于桌面），弹簧测力计示数如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A.木块所受的拉力大小为3.3N
B.木块所受的滑动摩擦力大小为3.6N
C.若第二次实验时在木块上方放一个钩码，仍使木块和钩码一起水平向右做匀速直线运动，两次实验可以探究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关
D.若第二次实验将木块沿虚线切去一半，使 剩余木块水平向右做匀速直线运动，两次实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关
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【题目】掷实心球是我市的中考体育考试项目之一。掷出去的实心球从a处出手后，在空中的运动轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处（不计空气阻力）．则实心球
A. 在a处重力势能最小
B. 在b处动能不为零
C. 在a、b、c、d、e五处机械能相等
D. 在d处动能为零
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【题目】如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于_____冲程，此冲程中，汽缸内气体的内能_____（选填“增大”或“减小”）。若该汽油机的转速为1200r/min，则每秒它对外做功_____次，
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【题目】在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘如图所示的m-V图象，下列说法正确的是（ ）
A.量杯质量为40g
B.该液体密度为2g/cm3
C.该液体密度为1.25g/cm3
D.40cm3的该液体质量为40g
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【题目】如图所示，在甲、乙两个完全相同的容器中，分别盛有质量相等的水和酒精（已知ρ水＞ρ酒），其中 a、b两点深度相同，a、c两点距容器底部的距离相同．则下列说法中，正确的是（ ）
A．甲盛的是酒精，乙盛的是水
B．在a、b两点水平面以下，容器中水的质量比酒精大
C．在a、c两点水平面以上，容器中水的质量比酒精大
D．在a、c两点水平面以下，容器中水的质量比酒精大
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【题目】如图所示，为保证驾驶员的安全，轿车上设有安全带提示系统。当驾驶员坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合、开关S2断开，指示灯L亮起；当驾驶员系上安全带时，开关S2闭合，指示灯L熄灭。在下面各电路中，符合上述要求的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω，20Ω，50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样，导线若干。
（1）小华连接好电路，闭合开关后，移动滑变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是_____。
（2）故障排除后，小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图乙所示，其示数是_____V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向_____端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为_____V。
（3）当小华改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是_____
A．滑动变阻器的阻值太大 B．电压表量程选小了
C．滑动变阻器的阻值太小 D．滑动变阻器烧坏了
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m．在此过程中，甲对木箱做的功________________（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙对木箱做的功；甲、乙两人中________________（选填“甲”或“乙”）做功的功率更大．
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