精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
5.如图所示,甲、乙两人同时从A点出发沿直线向B点走去.乙先到达B点,然后返回,在C点遇到甲后再次返回到B点,又一次返回,并在D点第二次遇到甲.设在整个过程中甲速度始终为v,乙速度大小始终恒定保持为9v.如果甲乙第一次相遇前甲运动了S1,此后到两人再次相遇时,甲又运动了S2.那么S1:S2为(  )
A.5:4B.9:8C.7:6D.3:2

分析 设AB两点间的距离为s,甲乙第一次相遇所用的时间为t1,根据速度公式的变形公式s=vt表示出甲乙运动路程的表达式,再结合二人的路程关系得出AB两点间的距离与甲运动的路程的关系,
同理,设甲乙二人从第一次相遇到第二次相遇所用的时间为t2,根据速度公式的变形公式s=vt表示出甲乙运动路程的表达式,再结合二人的路程关系及AB两点间的距离与甲运动的路程的关系得出s1与s2的关系.

解答 解:设AB两点间的距离为s,甲乙第一次相遇所用的时间为t1
由v=$\frac{s}{t}$得,第一次相遇时甲运动的路程:
s1=vt1 …①
第一次相遇时乙运动的路程:
s=9vt1 …②
甲乙二人的路程关系:
s1+s=2s…③
联立①②③可解得:s=5s1,…④
设甲乙二人从第一次相遇到第二次相遇所用的时间为t2
由v=$\frac{s}{t}$得,从第一次相遇到第二次相遇时甲运动的路程:
s2=vt2 …⑤
从第一次相遇到第二次相遇时乙运动的路程:
s′=9vt2 …⑥
甲乙二人的路程关系:
s2+s′=2(s-s1)…⑦
联立④⑤⑥⑦可解得:s1:s2=5:4,故A正确,BCD错误.
故选:A.

点评 此题主要考查速度公式的应用,解答此题的关键是利用相遇时路程关系,分别列出等式即可正确解题,有一定的难度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于凸透镜成的像下列说法正确的是(  )
A.一定是正立、放大的虚像B.可能是倒立、放大的虚像
C.可能是倒立、缩小的实像D.可能是正立、缩小的实像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.汽车从甲站开往乙站,在前一半路程中的平均速度是6m/s,用了4s,在后一半路程中的平均速度是8m/s,则汽车在全程中的平均速度是(  )
A..7m/sB..约 6.86m/sC..14m/sD.; 以上都不对

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm 和20cm的凸透镜L1和L2等器材,小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上,如图所示.下列说法正确的是(  )
A.若凸透镜是L1,小明能在光屏上看到烛焰清晰的像
B.若凸透镜是L1,小明将光屏向右移动适当的距离,光屏上能出现烛焰清晰的像
C.若凸透镜是L2,小明将光屏移到60 cm刻度线处,光屏上能出现烛焰清晰的像
D.若凸透镜是L2,小明将光屏移到90 cm刻度线处,光屏上能出现烛焰清晰的像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图,某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极,发现铝箔纸发热并燃烧,关于该实验的分析正确的是(  )
A.该实验能说明短路带来的危害
B.用普通纸代替铝箔纸也能燃烧
C.实验中铝箔纸发热是化学能转化成内能
D.实验时2节干电池并联能够增大流过铝箔纸的电流

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,实验装置如图1所示.

(1)测焦距:如甲图所示,让一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑.由此可得出该凸透镜的焦距为10.0cm;
(2)为了能使像清晰地成在光屏的中心位置,要调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度.实验过程中,随着蜡烛的燃烧,光屏上的像已不在光屏中心,为了使像重新回到光屏中心,应向上(选填“上”或“下”)移动光屏.
(3)如图(乙)所示位置光屏上得到了一个清晰的像,在不改变蜡烛和光屏位置的前提下,把凸透镜向左(选填“左”或“右”)移动,光屏上会再次出现一个清晰的烛焰的像.此成像规律常应用在投影仪(选填“照相机”或“投影仪”)上.如小明给凸透镜“戴”上近视眼镜,蜡烛和凸透镜固定不动,光屏向右(填“左”或“右”)移动适当距离,才能接受到清晰的像.
(4)在如图2所示,F为凸透镜的两个焦点,A′B′为物体AB的像,则物体A B在D
A.图中Ⅰ区域,箭头水平向右
B.图中Ⅱ区域,箭头水平向右
C.图中Ⅱ区域,箭头方向向左斜上方
D.图中Ⅰ区域,箭头方向向右斜上方.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,同学们提出了以下猜想:
猜想1:电流可能跟电压成正比
猜想2:电流可能跟电阻成反比

(1)在验证“猜想1”时,某同学的做法是:
①按图甲所示电路连接实物图乙.由于粗心,该同学的电路没有连接完整,请你帮他连接完电路.
②保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,记下几组电压和电流值,并对实验数据进行分析,得到的结论是电阻一定时,通过导体中的电流跟电体两端的电压成正比.
(2)为了继续验证“猜想2”,该同学接下来的做法是:
①在上一次实验中挑选了一组电流表示数为0.5A的实验数据作为本次实验的第一组数据.接着将10Ω的电阻换成25Ω的电阻,闭合开关后,该同学应调节滑动变阻器的滑片,当观察到电压表示数为5V时,记录电流表示数.
②再将25Ω的电阻换成5Ω的电阻,为了正确完成实验,该同学还必须改变电流表的连线.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在测小灯泡电阻的实验中,所用小灯泡的额定电压是3.8V,其电阻大约是8Ω.
(1)画出实验电路图在图1的方框内.
(2)根据你设计的电路图,把所给元件(图2)连接成电路,当滑动变阻器向A端滑动时,小灯泡变亮.导线不能交叉.

(3)在接完最后一根导线后,小灯泡发出了明亮的光,请写出连接实物过程中的两个错误.
1、连接电路时,开关没有断开.
2、闭合开关前,滑动变阻器滑片没有移到阻值最大处造成的.
(4)如果闭合开关后,小灯泡发出了微弱的光,移动滑片,小灯泡的亮度不发生变化,请写出这种故障的原因滑动变阻器将下面两个接线柱A、B接入电路..

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.如图,图中画出了光通过透镜前后的传播方向,在虚线框内补画上适当类型的透镜.

查看答案和解析>>

同步练习册答案