(4)他们在做上述三个实验时,注意用到了 、 两种物理学研究方法.
(5)请你帮他们回忆一下,刚才探究过程中经历了哪些探究要素? .
(6)下面展示一下你的才能. 请你模仿小明完成下面的一个探究课题“探究导体的电阻与温度的关系”
[探究课题] 导体的电阻与温度的关系[猜想与假设]温度升高,导体的电阻变大
[设计实验]
①实验器材:电源、开关、导线若干、电流表、一段废旧日光灯灯丝、酒精灯
②写出你的实验步骤:
③请你为自己设计一个实验表格:
④如果你的猜想是正确的,那么在实验中看到的现象应该是: .
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
实验 序号 |
质量 (千克) |
重力 (牛) |
1 | 0.12 | 1.2 |
2 | 0.24 | 2.4 |
3 | 0.36 | 3.6 |
实验 序号 |
质量 (千克) |
重力 (牛) |
4 | 0.12 | 1.2 |
5 | 0.24 | 2.4 |
6 | 0.36 | 3.6 |
实验 序号 |
质量 (千克) |
重力 (牛) |
7 | 0.12 | 1.2 |
8 | 0.24 | 2.4 |
9 | 0.36 | 3.6 |
序号 | 质量 (千克) |
重力 (牛) |
10 | 0.10 | 0.16 |
11 | 0.20 | 0.32 |
12 | 0.30 | 0.48 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源:北京同步题 题型:实验题
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