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16.请说出下列几幅图所表示的物理含义
图甲:根据红墨水的扩散现象说明温度越高分子运动越剧烈.
图乙:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力因为分子间有引力.
图丙:跳水运动员向上跳时将跳板压弯,因此跳板具有弹性势能.

分析 (1)根据分子动理论的相关知识可知:扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动.并且分子运动无规则运动的速度与温度有关,且温度越高,分子的运动越剧烈;
(2)当玻璃接触水面时,由于水分子和玻璃分子距离较近,故两种分子之间会产生相互作用的引力;
(3)由于物体发生弹性形变而具有的能叫弹性势能.

解答 解:(1)同时将两滴红墨水同时滴入温度不同的热水和冷水中,看到盛有热水的杯中整杯水先变成红色,就是由于温度高的热水分子运动的剧烈造成的.
(2)弹簧测力计要将玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力.故说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力.
(3)跳水运动员向下压跳板时,跳板由于受力而发生弹性形变,这样跳板就具有了弹性势能.
故答案为:(1)温度越高分子运动越剧烈;(2)分子间有引力;(3)弹性势.

点评 本题考查扩散现象、分子间的存在引力和斥力、弹性势能的定义,属于基础题,学生易于掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲、乙两容器分别装有质量相同的不同液体,下列说法中正确的是(  )
A.甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强
B.甲图中液体对杯底的压强小于乙图中液体对杯底的压强
C.甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强
D.甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.汽车是我们熟悉的交通运输工具,一些运输单位为了降低运营成本肆意超载,造成路面损坏.某种型号运输车的部分参数如表.求:
自      重15t
载      重20t
汽车轮个数10
每个轮胎与地
面的接触面积
(1)若该车车厢内装有12m3的沙子,请你通过计算回答,汽车是否超载?
(2)按我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内,根据此行业标准,将此汽车参数表填写完整.(写出计算过程)
(ρ=2.5×103kg/m3,g取10N/kg)
(3)试从物理学的角度分析超载的危害.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.某钢瓶内装氧气密度是6㎏/m3,若用去其中$\frac{1}{3}$质量的氧气,则瓶内剩余氧气的密度为(  )
A.6㎏/m3B.4㎏/m3C.3㎏/m3D.2㎏/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列说法中正确的是(  )
A.接触的物体间才会产生力的作用,不接触的物体间不会有力的作用
B.重力的方向一定竖直向下的
C.弹簧测力计只能沿竖直或水平方向使用,不能倾斜使用
D.PM2.5属于分子的热运动

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小明家的电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kW•h)”字样.为测电暖器实际消耗的功率,小明将标有“220V 1000W”字样的电暖器单独接入自家电路中,观察电能表上的指示灯在1min闪烁48次,则电暖器消耗的电能是0.015kW•h,该电暖器的实际功率是900W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.各种复合材料由于密度小、强度大,广泛应用于汽车、飞机等制造业.小明测量一块实心复合材料的密度.

(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的零度刻线处,发现指针静止时指
在分度盘中线的左侧,如图甲所示,则应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡.
(2)用调好的天平测量该物块的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针偏在分度盘中线左侧一点,则应该C (选填选项前的字母).
A.向右调平衡螺母   B.向右盘中加砝码   C.向右移动游码
当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则所测物块的质量为16.4g.
(3)因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示①②③顺序,测出了该物块的体积,则这种材料的密度是0.82g/cm3
(4)分析以上步骤,你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值偏小 (选填“偏大”“不变”或“偏小”).
(5)请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点:密度小,可以减轻飞机和汽车的质量,以提高速度、节约能源等.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.超声波可以在真空中传播
B.学业考试期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在声源处控制噪声
C.蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫,说明声波可以传递能量
D.吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气孔上的手指,是为了改变发出声音的响度

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.回顾实验与探究:
(1)探究水沸腾时温度变化的特点:
表格图象
时间/min01234567
温度/℃9092949698999999
请利用表格中的数据,用描点法在如图中画出水的温度随加热时间图象.
结论水沸腾过程中,温度不变,这个温度叫做水的沸点,上述实验中水的沸点99℃.实验中通过加热时间来体现水吸收的热量的多少?应用的科学方法是转换法.
(2)探究凸透镜成像特点:
过程步骤实验中,小雨调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点,移动光屏,在光屏上寻找清晰的像.他发现:蜡烛在b点成像最大,在a点在光屏找不以像.
问题讨论如图1所示,将凸透镜换成玻璃板,可以探究点燃的蜡烛A在玻璃板后面成的像B的特点,这里运用了换元法.实验中获得物距和像的关系图象如图2所示,可知:平面镜成像时像距等于物距.

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同步练习册答案