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    10．冬天手冷了，可以通过向手“哈气”或者“搓手”的方法使手感到暖和．从改变物体内能的方式看，前者是利用热传递的方式是手的内能增加的；后者又是利用做功的方式是手的内能增加的．

    分析 热传递改变物体的内能是能量的转移，做功改变物体的内能是能量的转化，据此做出判断．

    解答 解：冬天“哈气”是通过热传递的方式改变手的内能，手的内能增加，温度升高；
    “搓手”取暖是通过做功的方法把机械能转化为手的内能，手的内能增加，温度升高．
    故答案为：热传递；做功．

    点评 本题主要考查学生对改变物体内能两种方式的了解和掌握，是中考的热点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在“探究水的沸腾”实验中：
    （1）某同学的操作示意图如图甲所示，其错误是温度计的玻璃泡接触容器底部．
    （2）改正错误后，当水温上升到84℃时，每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如表．第1min时温度计的示数如图乙所示，该读数为92℃．分析如表中数据可知水的沸点是98℃．
    时间/min01234567
    温度/℃90949698989898
    （3）根据表格中的实验数据，在如图丙中画出水的温度随时间变化的图象．
    （4）如图丁所示，哪个是水沸腾前的图象②．（选填“①”、“②”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中
    （1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具坐上，调节凸透镜、光屏的高度，使三者中心在同一高度，这样做的目的是使像成在光屏中央．
    （2）某同学的实验数据如表2，请分析表格中的各项数据回答下列问题：
    表二
    次数物体到凸透镜的距离u/cm像到凸透镜的距离v/cm像的大小
    （放大或缩小）    		像的正倒
    13015缩小倒
    22020等大倒
    31435放大倒
    410/不成像/
    58/放大正
    ①由表格中可知，该凸透镜的焦距约为10cm（选填“10”、“20”、“30”）．
    ②分析1、2、3次实验的数据可知：当u＞f时，这时所成的像是实像，这些像都是倒立的（选填“正”、“倒”）．
    ③在第2次实验中，你可以得到的结论是：u=2f时成倒立等大的实像．
    ④在第5次实验中，你可以得到的结论是：u＜f时，成放大、正立的虚像，利用凸透镜的这个规律，可应用于放大镜（举一个实例）．
    （3）在此实验中，如果无论怎样左右移动光屏，在光屏上都不能呈现烛焰的像，可能的原因是：
    ①三者中心不在同一高度，
    ②物距小于一倍焦距．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．李明同学用刻度尺测量一支铅笔的长度为16.83cm，请问李明同学所用的刻度尺的分度值为0.1 cm，所测得铅笔长度的准确值是16.8cm，估测值是0.03cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列关于误差的说法中正确的是（　　）
    A．认真细致的测量可以避免误差
    B．选用精密的仪器可以避免误差
    C．测量时的错误就是误差太大
    D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．计算：将“4V，4W”小灯泡与一个电阻为4Ω的电阻串联在4V电压下，假设小灯泡不发生变化，求小灯泡的实际电功率？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于安全用电，下列说法不正确的是（　　）
    A．家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路
    B．三孔插座比两孔插座多的那个孔是用来跟地线连接的
    C．一旦发生触电事故应首先断开开关，切断电源
    D．家庭电路中发生触电事故，通常是人体直接或间接跟火线接触造成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示的两种情景．以下说法中正确的是（　　）
    A．甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像
    B．甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内
    C．甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机
    D．甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．利用回声可以测量声源到障碍物的距离、科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过6秒后接到回波信号，已知声音在水中的传播速度为1500m/s，请回答：
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