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如图是甲、乙两位同学用毫米刻度尺,测量同一木块的长度,下列说法正确的是 (  )
分析:刻度尺的使用规则:
(1)首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨损;③分度值是多少;
(2)使用时:①刻度尺要与被测部分对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位.
解答:解:
A、B、使用刻度尺测量物体长度时,刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,始端与0刻度线对齐.由图知,乙同学测量方法正确.两选项均错误;
C、刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm.此选项正确;
D、乙同学测量时,木块左侧与0刻度线对齐,右侧在2.8cm和2.9cm之间偏向2.9cm一侧,估读为2.89cm,所以木块的长度为2.89cm.此选项错误.
故选C.
点评:此题考查的是刻度尺的正确使用和读数,在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺,我们要熟练掌握其使用和读数方法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是甲、乙两位同学测量滑轮组机械效率的装置.他们的实验记录如下表,请你分析:比较省力的是
 
,机械效率较高的是
 

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如图是甲、乙两位同学(甲骑车、乙跑步)运动时的路程随时间变化的图线.根据图线你能够获得哪些合理的信息?(写出两条)
信息一:
跑步者的速度是8m/s.
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跑步者比骑车者早出发5s
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如图是甲、乙两位同学(甲骑车、乙跑步)运动时的路程随时间变化的图线.
(1)根据图象你能够获得哪些合理的信息?(至少写两条)
信息一:
甲同学比乙同学晚运动5s
甲同学比乙同学晚运动5s
;信息二:
甲乙都做匀速直线运动
甲乙都做匀速直线运动

(2)图中两条线的交点表示此时甲同学运动的
路程
路程
与乙同学相等.
(3)根据图中数据,请你自编一道有关速度、路程和时间的计算题并求解.

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如图是甲、乙两位同学测量滑轮组机械效率的装置.他们的实验记录如下表,请你分析:比较省力的是______,机械效率较高的是______.

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