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【题目】如图所示的各种情景,属于热传递改变物体内能的是

A. 滑下滑梯 B. 给水加热

C. 压缩点火 D. 搓手取暖

【答案】B

【解析】

(1)热传递是能的转移过程,即内能从高温物体向低温物体转移的过程,在此过程中能的形式不发生变化;

(2)做功实质是能的转化过程,做功的过程中能量的形式变了,是机械能和内能的转化过程。

A、从滑梯滑下,臀部发热,臀部与滑梯摩擦,机械能转化为内能,这是通过做功的方式改变物体内能,故A错误;

B、对水壶加热,壶内水吸收热量、水温升高,是通过热传递的方式改变水的内能,故B正确;

C、向下压活塞,棉花着火了,压缩筒内空气做功,使筒内空气的温度升高、内能增大,是通过做功方法改变物体内能的,故C错误;

D、用“搓手”的方法取暖,克服摩擦做功,使手的温度升高、内能增大,是通过做功方法改变物体内能的,故D错误。

故选:B。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,他猜想浮力的大小可能与液体的密度、物体的体积、物体排开液体的体积有关。所用的实验器材有:底面积相同而体积不同的圆柱状铝块(带有挂钩)若干、烧杯、盐水、水、酒精、量程足够大的弹簧测力计和细线。已知ρ盐水>ρ>ρ酒精

(1)在探究“浮力的大小与物体排开液体的体积是否有关”时,他选择了一个铝块做实验,铝块的体积大一些好还是小一些好?_____

(2)设计出探究“浮力的大小与液体的密度是否有关”的记录实验数据的表格,表中要有必要的信息。表中涉及到的物理量只用字母表示即可。

_______

(3)在探究“浮力的大小与物体的体积是否有关”时,小明选用三个体积不同的铝块、烧杯、水和弹簧测力计,用如图的方式进行实验。先用弹簧测力计测出一个铝块的重力,然后把这个铝块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数。再用其他两个铝块重复上述实验。分析数据得出了结论。

①该实验方案的不合理之处是:_____

②在原有实验器材的基础上,增加一个记号笔,写出改正不合理之处的做法:_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小玉在探究“电流与电阻的关系”的实验中,利用电压恒为6V的电源设计如图甲所示的电路。

(1)小玉将滑动变阻器的滑片移到最右端后,闭合开关S,电压表的指针_____(选填“几乎不动”或“偏转很大”)。电流表的示数如图乙所示为_____A,则滑动变阻器最大电阻为_____Ω.请你在连接错误的一条导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。

___

(2)小玉分别把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻接入电路进行实验,为了完成这四次实验,应控制定值电阻两端电压至少为_____V。

(3)小玉用额定电压为2.5V的小灯泡替换定值电阻R,利用原有电路,测量小灯泡的电阻。实验时,她调节滑动变阻器的滑片到某一位置时,电压表的示数为2V,为使小灯泡正常发光,她应该向_____(选填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片。依据测量的数据,小玉绘制出如图丙所示的图象,她发现电流与电压不成正比,说明小灯泡灯丝的电阻随_____的变化而改变。根据丙图还可以求出小灯泡的额定功率_____W。

(4)完成上面实验后,小玉又想测量额定电压为U的小灯泡的额定功率,利用一个电压未知的电源和阻值为R0的定值电阻,设计了如图丁所示的电路。请完成下列实验步骤。

①闭合开关S1,开关S2接a接线柱,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为_____

②闭合开关S1,开关S2接b接线柱,滑动变阻器的滑片_____(选填“向左移动”、“向右移动或“保持不动”),读出电压表示数为U1;再将开关S2接c接线柱,读出电压表的示数为U2

③小灯泡额定功率的表达式P_____

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【题目】如图所示是太阳能LED照明路灯,LED是一种发光二极管,它是由_____材料制成的,可以把电能直接转化成_____能,太阳能是_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源、清洁无污染,它是在太阳内部氢原子核发生_____(选填“裂变”或聚变”)释放出巨大的能量。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是一种电热加湿器,其原理如图乙所示,闭合开关,当电热丝R将加热仓中的水加热到沸腾后变成水蒸气喷出,增加空气的湿度。当加热仓中的水对底部的压强减少到一定程度时,注水阀门便会自动打开从储水箱中注水。加湿器的工作电压为220V,最大功率为40W,气雾调节器R2的阻值范围是0﹣1210欧。求:

(1)电热丝R1的电阻值;

(2)若加热仓以最大功率工作时的效率为84%,那么将加热仓中质量为30g温度为20℃的水加热到100℃需要多长时间?[c=4.2×103J(kg℃)]

(3)设电热丝电阻不变,电热丝R1工作时最小功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验,下列有关叙述正确的是

A. 实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑

B. 实验中运动的小车会停下来,说明物体的运动需要力来维持

C. 实验表明,小车受到的阻力越小,运动的距离越近

D. 根据以上实验现象进一步推理抽象概括可以得出牛顿第一定律

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲乙两地相距30km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线的电阻与其长度成正比,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,甲地检修员先用如图所示的测量仪接入AB时,电流表的示数为0.2A,乙地检修员后用相同的测量仪接入CD时,电流表的示数为0.3A.则短路位置离甲地

A. 18km B. 15km C. 12km D. 10km

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【题目】完成光路图,根据图中的入射光线或折射光线作出相应的折射光线或入射光线。

______

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【题目】如图,AB是能绕B点转动的轻质杠杆,在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体不计绳重。在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡,则拉力F=_____N.若保持拉力方向始终垂直于杠杆,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F_____选填“增大”、“减小”或“不变”)。

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