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【题目】标有“12V,12W”、“12V,6W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不随温度改变),若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是(
A.灯L1比灯L2
B.灯L1和L2的电压之比为2:1
C.通过灯L1和L2的电流之比为2:1
D.灯L1和L2的实际功率之比为1:2

【答案】D
【解析】解:标有“12V,12W”的灯L1表示该灯的额定电压为12V,额定功率为12W,“12V,6W”灯L2表示该灯的额定电压为12V,额定功率为6W;
C、因串联电路各处的电流都相等,通过灯L1和L2的电流之比为1:1,故C错误;
ABD、根据P 可得R= ,所以,在电压相同时,灯的电阻与电功率成反比,
即灯L1和L2的电阻之比为: = = =
根据U=IR可知,在电流相同时,灯的电压与灯的电阻成正比,
故灯L1和L2的电压之比为1:2,故B错误;
串联电路中电流都相等,则灯L1的实际功率与L2的实际功率之比:
= = = ,故D正确;
由于灯L1的实际功率小于L2的实际功率,所以灯L1比灯L2暗,故A错误;
故选D.
【考点精析】解答此题的关键在于理解实际功率的概念的相关知识,掌握实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据图中各图所提供的信息,回答下列问题:
(1)图A实验的目的是:
(2)图B的实验结论是
(3)图C的实验可以探究电流做功与的关系,实验中根据来比较相同时间内电流做功的多少.

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【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中.
(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=cm.
(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是的实像.若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像.
(3)如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中处能观察到烛焰的像.
(4)如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像.则该眼镜是眼镜(近视/远视).

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【题目】如图所示是中国航母“辽宁舰”训练时舰载飞机飞行的图片,下列说法中正确的是

A.飞机在起飞过程中,飞机的惯性将越来越大
B.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力
C.飞机飞行时能获得向上的升力,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速
D.飞机飞离航母前后,因为航母始终漂浮在海面上,所以航母所受浮力的大小不变

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【题目】下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.求:

XX牌电烤箱

额定电压

220V

额定功率

高温档

1210W

低温档

330W

电源频率

50Hz


(1)电烤箱在高温档正常工作5min所消耗的电能是多少;
(2)电路中R1的阻值是多少;
(3)电烤箱在低温挡正常工作时,R1和R2的功率分别是多少。

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【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”实验中,实验装置如图所示:

(1)实验中应取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同规格的电加热器加热甲、乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;
(2)某小组实验记录的数据如下表所示,分析实验数据可知:升温较快的是物质,吸热能力较强的是物质.(选填“甲”或“乙”)

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/℃

30

34

38

42

46

乙的温度/℃

10

18

26

34

42

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【题目】汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分,汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中不正确的是(
A.甲冲程是把机械能转化为内能
B.乙冲程是排气冲程
C.丙冲程是把机械能转化为内能
D.丁冲程是吸气冲程

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【题目】小华爷爷家的电能表如图所示,则小华爷爷家已消耗的电能为kWh,由表上铭牌可知,他家同时使用的用电器的功率最多只能为W;小华在爷爷家发现爷爷家的电能表在10min内转了60转.小华利用物理课上学到的知识,计算出了此时爷爷家用电器的总功率为W.

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【题目】有一物理实验小组,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关系,做了如下四个实验,如图一所示,在四个相同烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验记录的数据,根据实验记录,回答下列问题:

烧杯号

液体

质量(g)

初温(℃)

末温(℃)

加热时间(min)

1

200

20

28

8

2

100

20

28

4

3

煤油

200

20

28

4

4

煤油

200

20

24

2


(1)用同样的加热器加热的目的是
(2)对比1和2两烧杯的实验记录分析,其实验目的是
(3)对比3和4两烧杯的实验记录,得出结论是
(4)比较烧杯(填烧杯序号),可以得到物体温度升高时吸收的热量的多少与物质的种类有关的结论,并在图二中所示的坐标系中画出这两烧杯液体温度随加热时间的变化关系图象

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