分析 ①扩散现象,是指分子在永不停息地做无规则运动,通过两只瓶内的气体颜色变化,来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动;由于空气的密度小于二氧化氮气体,所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方;
②分子在永不停息地做无规则运动,运动速度和温度有关,温度越高速度越快.
解答 解:
二氧化氮的密度大于空气的密度,如果把二氧化氮气体放到上方的话,由于自身密度大的缘故,二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去,就不能说明分子在不停地做无规则运动,因此要把密度小的空气瓶子放到上方,把二氧化氮放在下方,所以实验时应选择乙图;
将两个瓶口对在一起,则二氧化氮气体分子会向空气中运动,所以下面瓶内的气体颜色会变淡,上面瓶内的气体颜色会变红,说明发生了扩散;
温度越高,分子运动越剧烈,该实验在高温环境中进行,看到实验现象更快;
因为分子在永不停息地做无规则运动,气体混合均匀后,气体分子会继续运动.
故答案为:乙;分子在不停地做无规则的运动;高温;继续.
点评 本题主要考查学生对扩散定义的理解和掌握,在做实验的过程中,为了能够更好的说明问题,要尽可能的排除对实验结果有影响的干扰因素.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 有电源就一定有电压和电流 | |
B. | 有电压就一定能形成电流 | |
C. | 电压是形成电流的条件之一 | |
D. | 串联在同一电路中不同规格的灯泡的两端电压是相同的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人体感觉舒适的环境温度为37℃ | B. | 初中物理课本的长约26cm | ||
C. | 正常人脉博1s跳动约为100次 | D. | 人正常步行的速度约为1.1cm/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 铜块和水之间无热传递 | B. | 热量由铜块传给水 | ||
C. | 内能由铜块传给水 | D. | 温度由水传给铜块 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 刚下坡时,重力势能转化为动能,车速变快 | |
B. | 刹车片发烫,是做功改变了内能 | |
C. | 刹车片温度升高,但比热容不变 | |
D. | 刹车片磨损后,质量减少,含有的热量减少 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 机械效率越高,做的总功越少 | |
B. | 机械效率越高,有用功与总功的比值越大 | |
C. | 功率大的机械机械效率高 | |
D. | 机械效率越高,有用功就越多 |
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