【题目】如图所示,小俊同学和家人一起旅游时拍了一张照片,同时观察到有体积不断变化的气泡冒出水面,令他印象深刻。于是,他对这些气泡产生了研究的兴趣。首先他假定水是静止的,同时水温相等且保持不变,经过思考他认为气泡在水中上升的过程中:①质量是不变的;②受到水的压强是不变的;③受到的浮力方向是不变的;④受到的浮力大小是不变的。
(1)你认为小俊同学的观点正确的是____________(写出序号)。
(2)关于小俊同学的观点,请写出你认为错误的某一条(写出序号)并说出你的依据。
答:__________,依据:______________________________________。
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【题目】入冬以来,各地因为不安全用电引起的火灾事故明显有上升趋势在家庭电路中。除了用电器总功率过大或者电路中发生_________会造成电流过大引发安全事故外,线路连接处因为接触不良,也容易造成该处的电阻________ (选填“变小”、“变大”或“不变”),造成局部过热,从而引发火灾。
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【题目】如图所示,在空气压缩引火仪玻璃简的底部放一小团干燥的硝化棉,将活塞迅速下压(活塞没有接触硝化棉),硝化棉燃烧。
(1)硝化棉能燃烧。原因是:在下压过程中(_______)
A.活塞与筒壁之间的摩擦,使活塞内能增大
B.活塞对硝化棉做功,使硝化棉内能增大
C.活塞对筒内空气做功,使空气内能增大
(2)下压过程的能量转化情况与汽油机_______冲程的相同。
(3)汽油机的效率为25%,它的油箱中装有4kg的汽油(热值为4.6× l07J/kg)。工作中汽油机完全燃烧了一半的汽油,此过程放出的热量为_____ J。剩下汽油的热值是_____J/kg。
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【题目】小阳利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为 4.5V 且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为 25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑动变阻器的规格为“0﹣50Ω”.
(1)如图乙所示的实物电路中存在连线错误,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线打上“×”,再画线把它改到正确位置上(导线不允许交叉).
(_____)
(2)电路改正以后,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最______端(选填“左”或“右”).
(3)连接好电路后,如果将电流表和电压表在电路中位置交换,则闭合开关后,会发现两表中只有_______表有示数(选填“电流”或“电压”).
(4)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持_____V 不变
(5)实验中将 5Ω的定值电阻更换为 10Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向_______(选填“左”或“右”)适当滑动,使电压表示数恢复到原来的值.
(6)小阳同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙所示,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确.但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分析,阻值为_____Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片,这次实验之前的那一次实验,小阳选取的是阻值为_____Ω的定值电阻.
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【题目】完成下面两个热学实验:
(1)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表。
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
①在实验过程中控制加热时间相同,通过比较__________来研究水和食用油吸热能力的差异。
②在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给____________加热更长的时间,此时水吸收的热量____________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(2)如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。
①加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为_____________;加热时搅拌沙子,目的是___________。
②在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装________(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是____________。
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【题目】小燕同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,电源电压保持不变,实验器材齐全且完好。她按图(a)所示电路连接器材,实验步骤正确,闭合开关后,观察到电压表恰好满刻度。经过思考后,她断开开关,决定不更换电表量程,仅适当调整电路来完成实验。将滑片移至某一端后闭合开关,此时电流表示数为0.46A;移动滑片至某位置时,观察到电压表、电流表示数如图(b)、(c)所示;将滑片移至另一端时,电压表、电流表示数与图(b)、(c)相比均偏转了2小格。
(1)实验中的电源电压为_____伏,滑动变阻器的最大电阻值为_______欧。
(2)请将下表填写完整(计算电阻时,精确到0.1欧)。
物理量 序号 | 电压UX(伏) | 电流IX(安) | 电阻RX(欧) | 电阻RX平均值(欧) |
1 | ________ | ______ | ||
2 | ________ | _______ | ||
3 | ________ | 0.46 | _________ |
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【题目】小刚利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。己知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像,由图像得知电压表的示数为_______V;
(2)为完成整个实验,滑动变阻器的最大阻值不小于_______Ω;
(3)通过分析图像可知,电压一定时,电流与电阻成_______比。
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【题目】小明用如图所示的装置来探究感应电流产生的条件(图中灵敏电流计G的指针偏转方向相反即表示通过的电流方向相反)
(1)导体ab静止悬挂,闭合开关,灵敏电流计的指针不偏转,说明电路中___ (有/无)电流产生
(2)继续探究,记录观察到的现象如下表
序号 | ab运动方向 | 电流计指针偏转情况 |
1 | 沿磁场方向运动(不切割磁感线) | 不偏转 |
2 | 水平向左(切割磁感线) | 向右偏转 |
3 | 水平向右(切割磁感线) | 向左偏转 |
①比较1、2(或1、3)实验现象可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做____运动时,电路中就会产生感应电流
②比较2、3实验现象还发现,产生的感应电流的方向跟________有关
(3)若在整理器材时未断开开关,先水平向左撤去蹄形磁铁(导体ab不动),则灵敏电流计的指针___ (会/不会)偏转
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【题目】如图所示,三个不同规格的灯泡连入电路,闭合开关S,三个灯泡都发光,三个电流表A1、A2和A3的读数分别是I1、I2、I3,,下列说法中正确的是( )
A.I1>I2>I3B.I1>I2=I3
C.I1=I2>I3D.I1<I2<I3
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