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    某课外实验小组在测定小灯泡额定功率的实验中，实验桌上已经备有下列器材：额定电压为2.5V的小灯泡、电压未知的电源（两端电压不变）、一个已知阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、3个单刀单掷开关、导线若干．
    （1）小亮同学设计的实验电路如图1所示，请你写出本实验主要测量步骤及所测物理量．①______，②______．
    （2）本实验中，计算小灯泡额定功率的表达式P=______．
    （3）若将电流表换为一只电压表而其他器材不变，要再设计一种方案测量小灯泡的额定功率，同组的小刚同学已连接了一部分实验电路（如图2所示），请你设计完成剩余实验电路的连接，并用笔画线代替导线在图2中完成实物电路图其余元件的连接．

    解：（1）实验步骤：①根据电路图连接电路，闭合开关S1、S2，断开S3，移动滑动变阻器的滑片P，
    使电流表的示数，并记录I1；
    ③保持滑动变阻器的滑片P位置不变，断开开关S2，闭合开关S3、S1，记录电流表示数I2．
    （2）由实验步骤可知，通过灯泡的电流IL=I2-I1，灯泡额定功率PL=ULIL=2.5V×（I2-I1）．
    （3）利用串联电路电流处处相等测出灯泡正常发光时的电流，然后由P=UI求出灯泡额定功率，定值定值、灯泡、滑动变阻器串联接入电路，利用开关分别测定值电阻与灯泡两端电压，电路图如图所示．
    故答案为：（1）①根据电路图连接电路，闭合开关S1、S2，断开S3，移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数，并记录I1；
    ②保持滑动变阻器的滑片P位置不变，断开开关S2，闭合开关S3、S1，记录电流表示数I2．
    （2）P=2.5V（I2-I1）；（3）电路设计如图所示．
    分析：要测灯泡的额定功率，根据R=可知应用电流表测出通过电阻的电流、电压表测出其两端的电压；实验中无电压表、有定值电阻，可根据并联电路的电压特点设计电路，即先用电流表测出通过定值电阻的电流使定值电阻两端的电压为1.5V，再用电流表测出并联电路的电流，进一步根据并联电路的电流特点求出通过灯泡的额定电流，根据P=UI求出灯泡的额定功率．定值电阻、灯泡、滑动变阻器串联，用开关控制电压表分别测量灯泡与定值电阻电压，利用串联电路电流相等测出灯泡正常发光时的电流，然后求出灯泡额定电压．
    点评：本题考查了完善实验步骤、设计实验电路等问题，知道实验目的与原理、分析清楚实验电路是完成实验步骤的关键．
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    A、0.16N?s/mB、0.48N?s/mC、0.16N?s/m2D、0.48N?s/m2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?宣武区二模）某课外实验小组在测定小灯泡额定功率的实验中，实验桌上已经备有下列器材：额定电压为2.5V的小灯泡、电压未知的电源（两端电压不变）、一个已知阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、3个单刀单掷开关、导线若干．
    （1）小亮同学设计的实验电路如图1所示，请你写出本实验主要测量步骤及所测物理量．①
    根据电路图连接实物电路，闭合开关S1、S2，断开S3，移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数I1=
    2.5
    R
    (A)    ，并记录I1
    根据电路图连接实物电路，闭合开关S1、S2，断开S3，移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数I1=
    2.5
    R
    (A)    ，并记录I1
    ，②
    断开开关S2，闭合S3、S1，记录电流表示数I2
    断开开关S2，闭合S3、S1，记录电流表示数I2
    ．
    （2）本实验中，计算小灯泡额定功率的表达式P=
    2.5V×（I2-I1）
    2.5V×（I2-I1）
    ．
    （3）若将电流表换为一只电压表而其他器材不变，要再设计一种方案测量小灯泡的额定功率，同组的小刚同学已连接了一部分实验电路（如图2所示），请你设计完成剩余实验电路的连接，并用笔画线代替导线在图2中完成实物电路图其余元件的连接．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?淮北模拟）某课外兴趣小组在做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．如图a是没有连接完的实物电路．
    （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
    （2）连好电路后，闭合开关，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是
    小灯泡断路
    小灯泡断路
    ．
    （3）排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向
    右
    右
    端滑动（选填“左”或“右”），直到电压表的示数为
    2.5
    2.5
    V，记录电流表的示数；
    （4）通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了如图b所示的U-I图象．根据U-I图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是
    0.5
    0.5
    W．

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    科目：初中物理 来源：2009年北京市宣武区中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    某课外实验小组在测定小灯泡额定功率的实验中，实验桌上已经备有下列器材：额定电压为2.5V的小灯泡、电压未知的电源（两端电压不变）、一个已知阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、3个单刀单掷开关、导线若干．
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    （3）若将电流表换为一只电压表而其他器材不变，要再设计一种方案测量小灯泡的额定功率，同组的小刚同学已连接了一部分实验电路（如图2所示），请你设计完成剩余实验电路的连接，并用笔画线代替导线在图2中完成实物电路图其余元件的连接．

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