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    11．如图所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度分别划一次，则（　　）
    A．甲图声音尖利，音调高
    B．甲图塑料梳子的齿疏，振动快，音调高
    C．乙图声音尖利，音调高
    D．乙图塑料梳子的齿密，振动慢，音调高

    分析 要解答本题需掌握：振动的频率越高，音调越高；振动的幅度越大，响度越大．

    解答 解：如图所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次，因为乙梳子的齿密，所以乙梳子齿振动的快，声音尖利，频率高，发出声音的音调高．
    故选C．

    点评 解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答，区分判断声音的特征是中考的重点，也是学生容易出错的地方．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在“测量小灯泡的电功率”实验中，如图所示，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，现有A、B两个滑动变阻器，规格分别为“10Ω　1A”、“50Ω　2A”，电源电压为9V．

    （1）本实验中应该选择B（选填“A”或“B”）滑动变阻器；
    （2）图甲中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整；
    （3）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是把电流表调零；
    （4）正确连接好电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近9V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是灯泡断路；
    （5）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象，如图丙所示，则小灯泡的额定功率为0.5W．
    （6）小明观察图象并思考，根据欧姆定律，在电阻不变时，电流与电压成正比，所连成的线应是一条直线，而实际却不是这样，根据以上信息，你可以得到的结论是：灯泡电阻与温度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．一个导体两端电压为6V时，通过导体的电流是0.2A，则导体的电阻是30Ω，导体两端电压为0时，导体的电阻为30Ω，通过导体的电流是0A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法．下列探究实验中，需要控制电流不变的是（　　）
    A．探究并联电路中电源两端电压与各支路两端电压的关系
    B．探究通电导体产生的热量与电流的关系
    C．探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系
    D．探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．小明在路上骑自行车，若说他是静止的，则选择的参照物可能是（　　）
    A．从身边超越的汽车B．迎面走来的同学
    C．路旁的楼房D．小明骑的自行车

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图，一束来自某物体的光经人眼晶状体折射后所成的像落在视网膜之前，则这个人是近视眼（选填“近视眼”或“远视眼”）患者．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．最新发布的《中国居民膳食指南（2016）》中提倡“吃动平衡，天天运动”，建议每天行走6000步．陈老师喜爱环绕白云湖行走，通过手机软件测得四十分钟行走6000步，路程约4km．据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度，下列选项中最合理的一项是（　　）
    A．1.7m/s，65cmB．1.5km/h，1.2mC．6km/h，20cmD．10km/h，0.6m

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（　　）
    A．烧水时壶嘴冒着“白汽”---汽化
    B．用久了的樟脑丸变小---熔化
    C．烈日下晒的湿衣服变干---升华
    D．加在饮料中的冰块逐渐变小---熔化

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．实验桌上有如图所示的实验装置（其中的透明玻璃为实验中的平面镜），还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子18个，9个为红色，9个为绿色．小军计划用这些器材探究“像的大小与物体到平面镜距离的关系”．小军的主要实验步骤如下：
    ①将一个红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变一个绿棋子的位置，使得从不同角度观察，绿棋子与红棋子的像均完全重合，并记录实验数据．
    ②不改变①中红棋子的位置，在其上叠放一个红棋子，在平面镜后面绿棋子上叠放一个绿棋子，使得从不同角度观察，两个绿棋子与两个红棋子的像均完全重合，并记录实验数据．
    ③再改变四次物体的大小（改变叠放红棋子的个数），仿照步骤②，做四次实验．
    请根据以上叙述回答下列问题：
    （1）小军计划探究的问题中的自变量是物体到平面镜的距离；
    （2）根据以上实验步骤可知，小军实际探究的是物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离的关系；
    （3）针对小军计划探究的问题，在实验步骤②中，应改变物体到平面镜的距离．

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