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7.如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.

(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是竖直放置;
(2)选择蜡烛A和B的要求是大小相等;
(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板作屏幕,则白纸板上将没有(选填“有”或“没有”)蜡烛的像;
(4)把蜡烛B放到蜡烛A像的位置上,将会看到图c所示的现象.这说明:像与物体大小相等.

分析 (1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置,如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合;
(2)在实验中要两根蜡烛同样大小,是为了验证像物的大小关系;
(3)平面镜所成的像是虚像,是不会在屏上成像的;
(4)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,为了验证了平面像成像的特点.

解答 解:(1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置,如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合;
(2)实验时为了能验证物像的大小,须使预先准备好的蜡烛大小相等,形状相同;
(3)因为平面镜所成的像是虚像,所以白纸板上没有蜡烛的像;
(4)因为像和物大小相等,所以,把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,就会看到像与物完全重合,如图c所示,从而验证了平面像成像的特点.
故答案为:(1)竖直放置;(2)大小相等;(3)没有;(4)像与物体大小相等.

点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.

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