n(个) | p1(帕) | p2(帕) |
1 | 1176 | 1372 |
2 | 1372 | 1764 |
3 | 1470 | 2058 |
4 | 1470 | 2254 |
分析 (1)已知水的质量和水的密度,利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可求出水的体积;
(2)已知体积可求水的深度,h=$\frac{V}{S}$,利用p=ρgh即可求出水对乙容器底部的压强;
(3)分析表格可求物体的重力,利用p=$\frac{F}{S}$可求压强.
解答 解:(1)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,容器甲内水的体积:
V水=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{5kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=5×10-3m3;
(2)已知圆柱形容器内水的体积,根据V=Sh可得,
水的深度,h=$\frac{{V}_{水}}{S}$=$\frac{5×1{0}^{-3}{m}^{3}}{5×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=0.1m;
水对容器底部的压强:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000pa;
(3)由图放入1个,液体压强的变化,△p=ρg△h,
1176pa-1000pa=1×103kg/m3×10N/kg×△h,解得△h=1.76×10-2m,
可求物体的体积:V物=S×△h=5×10-2m2×1.76×10-2m=8.8×10-4m3;
由p2=$\frac{F}{S}$=$\frac{{G}_{水}+{G}_{物}}{S}$=$\frac{{m}_{水}g+{G}_{物}}{S}$,G物=p2S-m水g=1372pa×5×10-2m2-5kg×10N/kg=68.6N-50N=18.6N,
第四次时,容器增加的重力:G物总=4G物=4×18.6N=74.4N,
由表格可知,放入三个物体时容器已满,
h容=$\frac{{p}_{3}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1470pa}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.147m,
容器的体积:V容=Sh容=5×10-2m2×0.147m=0.735×10-2m3=7.35×10-3m3
共派出水的体积:V水排=V水-V容+4V物=5×10-3m3-7.35×10-3m3+4×8.8×10-4m3=1.17×10-3m3;
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,共派出水的质量:m排水=ρ水V水排=1×103kg/m3×1.17×10-3m3=1.17kg;
派出水的重力:G排水=m排水g=1.17kg×10N/kg=11.7N,
放入四个后,容器对水平地面的压强:p=$\frac{{F}_{4}}{S}$=$\frac{{G}_{物重}+{G}_{水}-{G}_{排水}}{S}$=$\frac{74.4N+5kg×10N/kg-11.7N}{5×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=$\frac{112.7N}{5×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=2254N.
答:(1)容器内的水的体积是5×10-3m3;
(2)水对容器底部的压强是1000pa;
(3)2254.
点评 此题考查密度公式、液体压强公式的应用,压强的大小计算,是一道综合性较强的题目,题目较难.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 自行车的轮胎凹凸不平 | |
B. | 气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触 | |
C. | 战斗机准备作战时,抛掉副油箱 | |
D. | 有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
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C. | 超导体材料可用于电饭锅的发热元件 | |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 声音在真空中传播的速度是3×108m/s | |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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