【题目】如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。
(1)按要求连接实物图;
(______)
(2)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压,此时故障可能是__________________;如发现电流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是________;如移动滑片P发现灯泡亮度很暗,且亮度没有什么变化,则原因可能为___________。
【答案】 小灯泡断路 调换电源的正负极 滑动变阻器同时接入下方两个接线柱
【解析】
(1)[1]电源电压为3V,电压表选用小量程与灯泡并联;因电流约为0.5A,电流表选用小量程电流表与灯泡串联;滑动变阻器向右滑动时灯泡变亮,说明电流变大,即滑动变阻器接入电路的电阻变小,则滑动变阻器右下端的接线柱必须接到电路中,然后把上端的任意接线柱连入电路,开关串联在电路中控制电路。如图所示:
;
(2)[2]闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压说明电压表并联的部分断路,即电路故障可能是小灯泡断路;
[3]电流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是调换电源的正负极;
[4]小灯泡的亮度很暗,移动滑动变阻器,灯泡的亮度不变,说明电路中的阻值太大,电流较小,因此原因为:滑动变阻器同时接入下方两个接线柱。
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【题目】小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系,电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
(________)
(2)在连接电路时,应将开关_____,调节变阻器的滑片到最_____端。(选填“左”或者“右”)
(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像,
①由图像可以得出结论:电压一定时, _____ 。
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,换用10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向_____移动滑片,使电压表示数为_____V时,读出电流表的示数。
(4)实验室现有:A“20Ω 2A”和B“50Ω 1A”两种规格的滑动变阻器,根据上述测量数据,可以判断该同学实验中选用的滑动变阻器为_____。(选填“A”或“B”)
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【题目】如图实验中某同学发现两个串联的小灯泡,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是( )
A. 通过这个灯泡的电流比另一个灯泡的电流小
B. 灯泡的灯丝断了
C. 该小灯泡灯座处可能短路了
D. 小灯泡靠近负极
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【题目】如图所示的电路,闭合开关S,滑动变阻器R的滑片向b端移动时,电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是
A. 电流表示数变大,灯L变暗 B. 电流表示数变小,灯L变暗
C. 电流表示数变大,灯L变亮 D. 电流表示数变小,灯L变亮
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【题目】为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于________状态。
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:________________。
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2=________A,I=________A。根据测量结果,在误差允许范围内,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:________________。(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:________________________________________________。
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【题目】如图所示电路,电源两端电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列判断正确的是( )
A.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大,电流表示数变小
B.电压表V1示数变大,电压表V2示数变小,电流表示数变小
C.电压表V1示数变小,电压表V2示数变小,电流表示数变小
D.电压表V1示数变大,电压表V2示数变大,电流表示数变大
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【题目】如图所示,一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫有长方形木块C,恰好使木板水平放置.现有水平拉力F拉木块C,在粗糙水平地面上由B向A缓慢运动过程中,拉力F将
A. 变小B. 不变
C. 逐渐增大D. 先减小后增大
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