A. | 调节音响的音量,使声音的音调不要太高 | |
B. | 居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声 | |
C. | 在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播 | |
D. | 晚八点半以后停止跳广场舞,以防止噪声的产生 |
分析 物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色;
防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.
解答 解:A、调节音响的音量旋钮,能够改变声音的响度大小,音量大则响度大,音量小则响度小;调节音量旋钮不能改变声音的音调、音色和频率,故A错误;
B、居民关闭门窗,是在传播过程中减弱噪声,故B错误;
C、在广场上安装噪声监测装置,不能阻断噪声的传播,故C错误;
D、晚八点半以后停止跳广场舞,防止噪声的产生,是在声源处减弱噪声,故D正确.
故选:D.
点评 本题考查了声音的特征、传播以及防治噪声的途径,属于声学基础知识的考查,相对比较简单.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 6V 1.5V | B. | 7.5V 1.5V | C. | 1.5V 7.5V | D. | 1.5V 6V |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 目前核电站都是通过聚变反应来释放核能 | |
B. | 核电站产生的核废料对环境没有污染 | |
C. | 核反应堆中发生的链式反应是可以控制的 | |
D. | 核反应堆所用的核燃料主要是氢的同位素 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 压强变大,浮力变大 | B. | 压强变大,浮力变小 | ||
C. | 压强变小,浮力变大 | D. | 压强变小,浮力变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 减速发电过程中应用了电磁感应原理 | |
B. | 机械刹车过程中是内能转化为机械能 | |
C. | 进站前停止供电列车仍能继续前行是受到惯性力的作用 | |
D. | 人站在安全线以外是为防止列车运行时车体附近空气流速大压强小把人推向列车 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 它的物镜和显微镜的物镜作用相同 | |
B. | 它的物镜相当于放大镜,用来把像放大 | |
C. | 它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像 | |
D. | 它由两组透镜组成,靠近眼镜的为目镜,靠近被观测物体的为物镜 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 三个用电器产生的热量相同 | B. | 电风扇产生的热量最多 | ||
C. | 电烙铁产生的热量最多 | D. | 电视机产生的热量最多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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