练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

         2.测量长度时，测量所能达到的准确程度取决于

    (A)测量工具的种类；          (B)测量工具的最大测量范围；

    (C)测量工具的最小刻度；      (D)测量方法是否正确。


    C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：


    测量如右图所示的物体的长度，你所使用的刻度尺的分度值为       ，测量结果是       。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    图8是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则 （ ）

    A．该汽车的行驶速度是80m/s

    B．该汽车的行驶速度是80m/h

    C．该汽车的行驶速度是80km/h

    D．该汽车只要4s就可到达贵阳

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图15所示A1的示数为1A，A2的示数为0.7A，若把互换位置，则其中一个表的示数变为了0.9A，则＝____________，＝____________，＝____________。

    图15

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    一位同学设计了一个风力测定仪，如图4所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个___________，观察___________可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是___________。

    图4

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


         7.首先推翻“力是维持物体运动的原因”这一错误观点的科学家是

    (A)亚里士多德；      (B)牛顿；      (C)伽利略；      (D)帕斯卡。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


     14.透过蓝色透光玻璃，进行下列观察，所得结论正确的是

    (A)观察白色物体，可以看到蓝色；      (B)观察黄色物体，可以看到绿色；

    (C)观察红色物体，可以看到黑色；      (D)观察任何颜色的物体，看到的都是蓝色。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


     31.三只定值电阻的比值为R1:R2:R3=1:2:3，将它们并联后接入电路，通过各个电阻的电流强度之比I1:I2:I3相应为

    (A)1:2:3；      (B)3:2:1；      (C)6:3:2；      (D)2:3:6。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法正确的是（   ）

    A．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少

    B．夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大

    C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力

    D．物体吸收热量，内能一定增加，温度可能升高

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案