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(6分)在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、额定电压是2.5 V电阻约9 Ω的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干。

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当)。

(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处。

(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是

A.更换小灯泡               B.检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(4)调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡此时的电阻是____________Ω(计算结果保留一位小数)。

(5)小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值,发现阻值差异很大。他检查操作过程无失误,造成这种结果最可能的原因是__________________________________________________。

 

 

【答案】

 

 

(1)图略(2分)

(2)连接电路时没断开开关、滑动变阻器没调到最大阻值(1分)

(3)C(1分)

(4)8.3 (1分)

(5)小灯泡发光时,温度升高造成电阻变化或灯丝电阻与温度有关(1分)

 

 

 【解析】略

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V、1.5W”的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.
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(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当);
(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
 

 

(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作
 

A.更换小灯泡,B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)下表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是
 
实验次数 1 2 3
电压U/V 2.0 3.0 3.8
电流I/A 0.33 0.34 0.40
电阻R/Ω 6.0 8.8 9.5

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?和平区二模)在“测定小灯泡的电阻”实验中,实验室提供的器材有:电压表(量程0--0.6A、0--3A)、电流表(量程0--3V、0--15V)、滑动变阻器(阻值范围0+20Ω)、两节干电池(电压3V)开关、导线若干.请你利用这些器材测小灯泡的电阻.(小灯泡上标有“2.5V    0.75W”字样)
要求:(1)在虚线框内画出实验电路图.
(2)在图中,根据电路图用笔画线代替导线连接实物图.
(3)在实验中,通过调节滑动变阻器使小灯泡两端电压不同,进行了多次测量,这样做的目的是探究
探究灯泡电阻随电压变化的规律
探究灯泡电阻随电压变化的规律

(4)某次测量,电流表与电压表的示数如图所示,计算此时小灯泡灯丝的电阻值为
6.5Ω
6.5Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定小灯泡的电阻”实验中,(1)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:①
连接电路时没断开开关
连接电路时没断开开关
;②
滑动变阻器没调到最大阻值
滑动变阻器没调到最大阻值

(2)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是
C
C

A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)右表中是按正确的操作测得的数据,某同学通过计算发现三次小灯泡的阻值不相等,其原因是
灯丝的电阻随温度升高而增大
灯丝的电阻随温度升高而增大

实验次数 1 2 3
电压U/V 2.0 3.0 3.8
电流I/A 0.33 0.34 0.40
电阻R/ 6.0 8.8 9.5

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定小灯泡的电阻”实验中
(1)请用笔画线代替导线,按照图1所示的电路图,将图2的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电表的量程选择要合适,滑动变阻器滑片向右移时灯泡变暗);
(2)在连接电路时,开关应该
断开
断开

(3)小青发现滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 2A”字样,“20Ω”指的是
滑动变阻器的最大阻值是20Ω
滑动变阻器的最大阻值是20Ω
,“2A”指的是
滑动变阻器允许通过的最大电流2A
滑动变阻器允许通过的最大电流2A

(4)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至最
B
B
(选填“A”或“B”)端.其目的是
保护电路
保护电路
.小青在闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表、电压表示数如图3所示,则电流表的示数为
0.3
0.3
A,电压表的示数为
2.4
2.4
V,灯泡灯丝的电阻值为
8
8
Ω.
(5)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?
不合适
不合适
,理由是
只进行一次测量,结论不具有普遍性
只进行一次测量,结论不具有普遍性

(6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是
滑动变阻器同时接上面两个接线柱(或同时接下面两个接线柱)
滑动变阻器同时接上面两个接线柱(或同时接下面两个接线柱)
.(写出一种即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V、1.5W”的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当);
(2)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近6V.接下来应进行的操作是
 

A.检查小灯泡及灯座处是否断路;              B.检查电路是否短路;
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光;   D.改变电流表的量程;
(3)如表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻不相等,其原因是
 

实验次数 1 2 3
电压U/V 2.0 3.0 3.8
电流I/A 0.33 0.34 0.40
电阻R/ 6.0 8.8 9.5

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