小明测量食用油密度步骤如下:①将天平调节平衡;②调平调好后,在质量为20g的孔烧杯内倒入适量油,测得烧杯和油的总质量为39g;③将烧杯内的油倒入量筒,读出量筒内油的体积为20ml,则测得油密度为 ________ g/cm3 , 按此方法测得油密度________ (小于/等于/大于)油真实密度.
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册2.1声音的产生与传播同步练习 题型:单选题
小明同学为了研究一组材料的隔音性能(材料为:泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳)设计并做了一个实验,他们先把闹钟放入一只烧杯中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。
进行实验收集到的数据为:
由上表所列数据,可以知道,按隔音效果由好到坏依次排列( )
A. 泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板 B. 泡沫塑料板、木板、硬纸板、玻璃
C. 玻璃、硬纸板、木板、泡沫塑料板 D. 木板、泡沫塑料板、玻璃、硬纸板
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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版九年级物理同步练习:17.3 电阻的测量 题型:单选题
图示为伏安法测电阻的一种接法(其他元件未画出),如果考虑电流表和电压表电阻对测量结果的影响,则电压表与电流表的示数之比等于
A. 电流表的阻值
B. 电压表的阻值
C. 电压表和待测电阻并联的总电阻
D. 电流表和待测电阻串联的总电阻
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 5.5显微镜和望远镜 同步测试卷 题型:单选题
如图所示,小强同学用两只焦距不同的放大镜一前一后放在眼前观察远处的物体,则下列说法中正确的是
A. 两只放大镜对物体进行了两次放大
B. 两只放大镜组合在一起相当于一台显微镜
C. 两只放大镜组合在一起相当于一架望远镜
D. 将两只放大镜的位置对换后,观察同一物体的大小是相同的
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.3测量物质的密度 同步测试卷 题型:实验题
实验室有如下器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯(2个)、弹簧测力计、物块、细线(质量和体积不计)、足量的水(密度已知)、足量的未知液体(密度小于物块的密度)
(1)甲组选用上述一些器材测量物块的密度,步骤是:
①在量筒中倒入15mL水;
②把物块浸没在量筒的水中,如图甲所示;
③把天平放在水平桌面上,通过正确的调节使天平平衡,将物块放在左盘,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图乙所示,物块的质量m=_______;
④计算物块的密度是_______kg/m3。该实验所测密度与物块实际的密度相比较________(填“偏大”或“偏小”)
(2)乙组选用上述一些器材,设计了一种测量未知液体密度的实验方案,请写出他们的实验过程。
选用器材:弹簧测力计、物块、细线、水、烧杯(2个)
主要实验步骤:
①用弹簧测力计测物块的重力G;
②用弹簧测力计测物块浸没在未知液体中(未接触烧杯底)的示数F1;
③________________________________________;
④未知液体密度的表达式:ρ=_______(用字母表示,已知水的密度为ρ水)。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.3测量物质的密度 同步测试卷 题型:多选题
在测量盐水密度的实验中,小敏先用调好的天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为80g,如图甲所示,然后她将一部分盐水倒入量筒,如图乙所示,接着她用天平测量烧杯和杯内剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如图丙所示。根据实验过程及现象,下列选项中,判断正确的是
A. 倒出盐水的体积为30cm3 B. 烧杯和杯内剩余盐水的总质量为45g
C. 倒出盐水的质量为33g D. 盐水的密度为1.1×103 kg/m3
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.3测量物质的密度 同步测试卷 题型:单选题
晓亮同学在做“测量色拉油密度”的实验中,有以下操作:
①测量出空烧杯的质量;
②在烧杯中倒入适量的色拉油,测量出烧和色拉油的总质量;
③将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中,测出色拉油的体积;
④把天平放在水平桌面上,并调节天平平衡;
为保证测量的准确性,最佳的操作顺序应是( )
A. ④②③① B. ④①②③ C. ①②③④ D. ④①③②
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 16.3电阻 同步测试卷 题型:单选题
关于导体电阻的正确说法是
A. 导体中没有电流通过时,导体的电阻为零。
B. 导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变小。
C. 电阻是导体阻碍电流的性质,它的大小跟电压、电流的大小都没有关系。
D. 导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变大
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 15.4电流的测量 同步测试卷 题型:单选题
下列物理量中,以科学家的名字安培作为单位的物理量是 ( )
A. 电流 B. 电压 C. 电阻 D. 电功率
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