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下列描述的汽化现象中属于蒸发方式的是______.属于沸腾方式的是______.
A、只在液体表面进行的汽化;B、在液体的表面和内部同时进行的汽化;C、在任何温度下都可以发生的汽化;D、在一定温度下才能发生的汽化;E、需要吸热,温度降低的汽化.
蒸发可以在任何温度下进行,它是只在液体表面发生的汽化现象.蒸发过程是吸热过程.
沸腾也是一种汽化现象.它是在液体的内部和同时发生的剧烈的汽化现象.沸腾不像蒸发那样可以在任何温度下进行,它必须在一定温度下才会发生,沸腾后液体的温度不变.
故本题答案为:ACE;BD.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在做“探究水的沸腾”实验中,小红华使用的实验装置如图1,根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图2.

(1)常用温度计是利用液体______的原理制成的.
(2)如图1所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处:______.
(3)从图2中可知实验测得水的沸点是______℃.
(4)水在沸腾过程中,温度将______(选填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气______(填写物态变化名称)而产生的.
(5)由实验结果可以得出水的沸点不到100℃,你认为原因是;______.
(6)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:______.
(7)她观察到水沸腾时的现象应该是图3中的______图.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图1所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.

(1)如图1,温度计所示的温度是______℃;
(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据.
时间(min)012345678910
温度(℃)8587899294969798988898
从表格数据可以看出,第______分钟时有错误,此时水的沸点是______℃,水在沸腾的过程中温度______.
(3)如图2,水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾时是______图,气泡在上升到水面的过程中受到水的压强如何变化?______.
(4)沸腾时,杯口上方的“白雾”是如何形成的?______(填物态变化名称).此过程需要______(吸热/放热).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

[探究名称]影响液体蒸发快慢的因素
[提出问题]液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
[猜想与假设]通过观察如图所示和联系生活实际进行猜想

猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体______的高低、液体______的大小和液体表面空气流动快慢有关.
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与______有关.
[设计与进行实验]小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与______是否有关.此实验过程中需控制酒精的______和其表面上方空气流动快慢相同.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的情景,是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程,这个探究方案中

①图(a)是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的
②图(b)是研究蒸发快慢与温度高低关系的
③图(c)是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的
④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的
以上说法正确的是(  )
A.只有①②B.只有③④C.只有①②③D.①②③④均正确

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

生活中处处有物理,留心观察皆学问?你知道吗?厨房中也包含着很多物理知识?如手拿刚出笼的馒头时,若先在手上沾些冷水,就不会感到很烫,这是由于______的缘故;通常情况下,炒菜比腌菜咸得快,这一现象表明:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示是生活中常见的一些现象,请你仔细观察,猜想出影响液体蒸发快慢的因素有哪些?
(1)______;
(2)______;
(3)______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

今年“5.18”海交会上有一种“超声波喷雾降温扇”,在风扇转动时还可喷出水雾.喷雾可以增加空气中的水分,风扇吹风加快了空气中水分的______,就加快了从周围物体______热量,从而达到降温的目的.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时.棒冰周围冒“白气”;现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”以上两种现象产生的原因分别是(  )
A.冰棒局部升华:呼出的水蒸气液化
B.棒冰局部升华;户外空气中的水蒸气液化
C.冰棒周围空气中的水蒸气液化;呼出的水蒸气液化
D.冰棒周围空气中的水蒸气液化;户外空气中的水蒸气液化

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