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    18．如图所示是神十航天员王亚平太空授课时，通过悬浮水珠成像的情景．图中水珠相当于凸透镜，生活中以下工具与该水珠这一成像原理相同的光学仪器有③（填序号）：①投影仪 ②门上的“猫眼”③照相机   ④放大镜．

    分析 首先根据图可确定像的性质，再根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像，应用于照相机来解答此题．

    解答 解：图中所成的像为倒立、缩小的实像，那么水珠相当于凸透镜，照相机（或摄影像机等）就是利用这一成像原理，投影仪是利用了凸透镜成倒立放大实像原理，门上的“猫眼”是凹透镜，放大镜是利用凸透镜成正立放大虚像原理．
    故答案为：凸透；③．

    点评 根据物距和像距的关系，判断凸透镜成像性质和应用，是一种常用的方法，一定要熟练掌握．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    8．小聪利用如图装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行了如下操作：

    a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    请针对以上操作回答下列问题：
    （1）以上操作中错误的一次是b（选填“a”、“b”或“c”）．
    （2）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做匀速直线运动．
    （3）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，这样做的目的是小车运动到水平面上的速度相同，这种研究方法叫做控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明用如图1所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

    （1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这里运用了二力平衡的原理；
    序号木块放置
    情况    		木板表面情况压力/N弹簧测力计
    示数/N
    1平放木板6[1.2
    2平放木板81.6
    3平放木板102.0
    4平放木板上铺棉布61.8
    5平放木板上铺毛巾63.0
    （2）实验时，小明记录的部分数据如表所示．
    a．分析序号1、2、3三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力大小与接触面所受压力F大小的关系式是f=0.2F．
    b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为1、4、5三组数据进行分析．
    （3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示，其中0～4s木块处于静止状态．分析图象可知：当用F=2.1牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为2.1牛；若用F=2.6牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为2牛．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．第28届雅典奥运会男子双人划艇500米皮划艇赛中，我国选手孟关良和杨文军在一声令下，有节奏地齐力向后划水，快速前进，夺得金牌．那么使艇、人和桨一起前进的力的施力物体是（　　）
    A．艇B．人C．船桨D．水

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．使用托盘天平时，下列说法或做法错误的是（　　）
    A．天平在移动位置后，称量物体质量前都要进行天平平衡的调节
    B．游码未调到零刻度线，就将天平调平衡，使用这种天平测出的物体质量将偏小
    C．判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针完全静止下来
    D．称量时，向右移动游码，相当于向右盘加小砝码

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，请根据现象回答问题：a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有弹性势 能；跳板又把运动员弹起，这一现象说明力的作用是相互 的．b、c两图中所示的情景分别说明力的作用效果与力的作用点、方向 有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．如图所示为用滑轮组提升重物的装置，物体重6×104牛顿，滑轮组的机械效率为80%，
    （1）求拉力F为多大？
    （2）若拉力F在30秒内将重物提高1米，求拉力F的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．关于自行车上应用的物理知识，下列说法中不正确的是（　　）
    A．车的刹车闸把是一个杠杆
    B．车轴中装有滚珠是为了减小摩擦
    C．车座的形状是为了减小人对车座的压强
    D．脚蹬子上刻有条纹是为了增大人对脚蹬的压力

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．一载重4轮汽车总质量为20t，在平直的公路上匀速行驶，每个车轮与地面接触的面积为0.5㎡，已知汽车受到的阻力是车重的0.3倍（g=10N/kg）．
    求：（1）汽车发动机的牵引力；
    （2）汽车对地面的压强．

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