如图20所示电路.要使灯泡L1和L2组成串联电路.应该闭合开关 .断开开关 ,要使灯泡L1和L2组成并联电路应该闭合开关 .断开开关 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图20所示电路，要使灯泡L₁和L₂组成串联电路，应该闭合开关，断开开关；要使灯泡L₁和L₂组成并联电路应该闭合开关，断开开关。

S₁ S₂和S₃ S₂和S₃ S₁

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科目：初中物理 来源： 题型：

23、用滑动变阻器改变小灯泡的亮度．
（1）实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图一所示．若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有

种接法；“20Ω”指的是

A、B

接线柱间的电阻值，“2A”指的是

滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A

．
（2）现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图二中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗．
（3）如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再

串

联一个电流表，并增加

一

根导线．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?怀柔区二模）小刚同学在“探究影响电流产生热量的因素”的实验中，使用了如图19所示的装置．在三个相同的烧瓶中装有质量相同、初温相同的煤油，用三段电阻丝（R_甲＜R_乙＜R_丙）分别给三个烧瓶中的煤油加热，观察并记录三个烧瓶中温度计示数的变化情况，就可以对电流产生热量的多少进行比较．请你回答下列问题：
（1）小刚同学连接的电路要研究的是电流产生热量的多少跟

电阻

大小的关系；
（2）实验中，某一时刻三个烧瓶中温度计的示数如图20所示，由此可知：

丙

瓶中煤油吸收的热量最多；
（3）该实验得出的结论是：

在通电时间、电流相同时，导体的电阻越大，产生的热量越多

．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

两个实验小组的同学分别测定小灯泡的额定功率（U_额=3.8V），第1小组同学可用的器材有：电压表、电流表、开关各一只、6V电源、额定电压为3.8V的小灯泡、标有“1000Ω 1A”和标有“20Ω 1A”的两个滑动变阻器，第1小组设计了如图1所示电路．

（1）如果小灯泡的额定功率约为2W，电流表的量程选择

0～0.6A

为宜．
（2）按照图中的电路图连接好电路，检查电路连接无误后，闭合开关，在很大一段范围内调节滑动变阻器，发现小灯泡不发光、电流表和电压表几乎没有示数，出现这种现象的原因是

选择了“1000Ω 1A”的变阻器

．第2小组设计的实验电路图如图2所示，所用器材如图3所示（其中电源电压未知，电阻R的阻值已知），并进行了以下操作：
步骤1：开关S拨到位置2，移动滑片P至任一位置，读出电压表示数U₁；
步骤2：开关S拨到位置1，滑片P位置不动，读出电压表示数U₂．
（3）请你按电路图甲在实物图乙中用笔画线代替导线连好电路．
（4）同学们写出了灯泡电阻表达式RL=

U1R

U2-U1

，又根据P0=

，计算出了灯泡的额定功率，发现实验结果与真实值相差较大，原因是

此时灯泡未正常发光，灯丝电阻与正常发光时的电阻不同

．仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤1改为

开关S拔到位置2，移动滑片P，使电压表的示数为3.8V

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图20所示电路，要使灯泡L₁和L₂组成串联电路，应该闭合开关，断开开关；要使灯泡L₁和L₂组成并联电路应该闭合开关，断开开关。

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