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8.运动员用100牛的力将质量为5千克的铅球推出手,铅球落到10米远处后又在地上向前滚动了0.5米,铅球在空中飞行的过程中,运动员对铅球所做的功是(  )
A.1000焦B.1050焦C.490焦D.0焦

分析 做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,二者缺一不可;据此分析判断.

解答 解:铅球离手后,在空中飞行的过程中,由于惯性而运动,球脱离了手,手没有给球施加力,所以手对铅球没有做功,即做功为0J.
故选D.

点评 本题考查了做功的两个必要因素,抓住“球离手后,手、球之间没有力的作用”是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,电流表与电压表的示数分别为1.6A、1.9V.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列选项中属于电压的单位是(  )
A.安培B.欧姆C.伏特D.瓦特

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于比热容,下列说法正确的是(  )
A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B.沙的比热容较小,所以沙漠地区昼夜温差较大
C.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大
D.夏天在地上洒些水会觉得凉快,是因为水的比热容较大

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.如图是一种水位自动报警器的原理图,下列说法正确的是(  )
A.电磁继电器中的电磁铁运用了电流的磁感应
B.当水位到达A时,红灯亮报警
C.若容器里装的是纯净水,该装置也可正常工作
D.该装置中,红灯和绿灯可以同时发光

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.浙江频道2014年9月23日消息,受台风“凤凰”影响,浙江省内有近87万人受灾,直接经济损失近9亿.台风发生时,假设屋外气压急剧降到90千帕;当时门窗紧闭,可以认为室内气压是标准大气压,粗略取作100千帕.若室内屋顶的面积为100米2,这时大气给屋顶的力的大小是多少?方向如何?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.电磁铁通电时有(填“有”或“无”)磁性;通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越强;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性越强.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.图甲是小明在“测量小灯泡电功率”实验的电路图,小灯泡额定电压为2.5V.

(1)该实验的原理是P=UI(用公式表示).
(2)小明正确连接电路,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零,原因可能是小灯泡断路(填“短路”或“断路”).
(3)排出故障后,小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向左(填“左”或“右”)端移动.
(4)小明通过实验得到了小灯泡的I-U关系图象(图乙①),则小灯泡的额定功率是0.625W,当小灯泡两端的电压是1V时,实际功率是0.15W.
(5)将小灯泡换成待测电阻,通过实验测得数据后作出它的I-U关系图象(图乙②),则该待测电阻的阻值为20Ω.
(6)完成上面实验后,小明还想测某未知电阻Rx的阻值,但身边的电压表彻底坏了,于是他设计了如图丙所示的电路(R0为已知阻值的定值电阻),请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式,实验步骤:
Ⅰ.按照设计的电路图连接电路;
Ⅱ.只闭合开关S,记下电流表的示数I0
Ⅲ.再闭合S1,记下电流表的示数为I;
Ⅳ.计算电阻:Rx=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{I-{I}_{0}}$(用已知物理量和测量出的物理量的符合表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图11甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉;
(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(3)小宇同学连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是灯丝断了.
(4)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(5)通过图象还可以发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:灯丝的电阻与温度的变化有关.

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