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【题目】同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验.

(1)实验中需要测量水的质量.
①小范将天平放在水平台上,将游码归零,发现指针指在分度盘中线的左侧.要使横梁平衡,应该向调节平衡螺母(填“左”或“右”).
②如图甲,测得烧杯和水的总质量m=g.
(2)小范测得水的初温是30℃,加热一段时间后,温度计示数如图乙,则水温升高了℃.
(3)实验中,加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同的热量,发现沙子比水升高的温度高.它得出的实验结论是

【答案】
(1)右;71
(2)16
(3)水的吸热能力比沙子吸热能力强
【解析】解:(1)①小范将天平放在水平台上,将游码归零,发现指针指在分度盘中线的左侧.要使横梁平衡,应该向右调节平衡螺母.②如图甲,测得烧杯和水的总质量m=50g+20+1g=71g.(2)小范测得水的初温是30℃,加热一段时间后,温度计示数如图乙,温度计分度值为1℃,示数为46℃,则水温升高了46℃﹣30℃=16℃.(3)实验中,加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同的热量,发现沙子比水升高的温度高.它得出的实验结论是水的吸热能力比沙子吸热能力强.所以答案是:(1)①右;②71;(2)16;(3)水的吸热能力比沙子吸热能力强.
【考点精析】解答此题的关键在于理解水的比热容的特点及应用的相关知识,掌握水的比热是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳.

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【题目】2017年4月25日,银川市共享单车投放仪式在光明广场举行.市民只要用APP扫描车上对应的唯一解锁码(二维码),APP识别之后就会传输车辆信息到云数据,接着再返回对应车辆一串解锁指令.同时,由于具有GPS定位功能,车辆的位置能被实时确定.但这里有人很费解,既然车辆配备GPS还能收发信号,那它的电又是从哪里来呢?原来是踩动单车时传动轴在磁体周围转动,就能产生变化的电流.单车的尾部安装一种塑料制成的反光镜,夜间骑车时,在车灯照射下,能把光线按原来方向返回.
(1)在图1中作出反光镜所有反射光线的光路图;在图2中做出共享单车车闸的动力臂及阻力臂
(2)当手机扫描二维码时,下列说法正确的是
A.扫描时手机接收到的信号时利用了次声波
B.二维码位于摄像头的一倍焦距以内
C.二维码是光源
D.摄像头相当于凸透镜
(3)图3实验现象与文中划线部分原理相同的是
(4)一般情况下,充足气的单车轮胎总着地面积大约为100cm2 , 单车的质量约为15kg,普通的中学生质量约为50kg,乐乐骑单车10min匀速前进了3km,骑行过过程中所受阻力是20N,求①自行车对地面的压强为多少?②这段时间内牵引力的功率为多少?(g=10N/kg)
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(6)乐乐放学回家途中把自行车骑得飞快,妈妈看见后警告他说“以后骑自行车慢点,不然很危险”,用所学物理知识解释!

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【题目】将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示的电路.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小.闭合开关,逐渐增大对光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是(
A.电流表和电压表示数均变小
B.电流表示数变小,电压表示数变大
C.电流表示数变大,电压表示数变小
D.电流表和电压表示数均变大

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【题目】如图所示的物态变化过程中,放出热量的是(
A. 冬天哈出的“白气”
B. 正在消融的冰冷
C. 夏天湿衣服晾干
D. 放入衣箱中的樟脑球变小

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【题目】在“研究液体压强”的实验中,进行了如图所示的操作.

(1)比较图中代号为_________的三个图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等

(2)比较代号为______的两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟液体的密度有关.

(3)比较代号为______的两个图,可以知道:液体内部压强随着深度的增加而增大

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【题目】如图是某款有加热和保温功能的电热饮水机电路原理图,机内有温控开关S0 . 该饮水机的部分参数已知:额定电压为220V,加热时的总功率为880W,保温时的功率为44W,R1、R2为加热电阻丝.(假设它们的阻值不变)
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(2)在保温状态下,电阻丝R2的阻值为多少?
(3)若实际电压只有165V时,饮水机加热的实际总功率是多大?

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【题目】某兴趣小组为了研究电子温控装置,将热敏电阻R1、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图所示电路,已知热敏电阻R1的阻值随温度的升高而减小,闭合开关后,当温度升高时,下列说法正确的是(
A.电流表示数变大,电压表示数不变
B.电流表示数变大,电压表与电流表示数的比值不变
C.电流表示数变小,电压表示数变大
D.电流表示数变小,电压表与电流表示数的比值变小

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(1)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向(填“左”或“右”)移动.
(2)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如下表.

次数

1

2

3

4

5

6

物距(cm)

40

35

30

25

20

15

像距(cm)

13.5

14

15

16.7

20

30

①在1﹣4次实验中,所成的像为倒立、的实像.
②第6次的像比第5次的(填“大”或“小”).
(3)将蜡烛放在C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向(左,右)移动.
(4)在蜡烛前加一个近视眼镜,凸透镜位置不动,光屏向(左,右)移动得到清晰的像.

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