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一杯香浓的豆浆可以让我们的早上有一个精力充沛的开始。电动豆浆机在工作过程中,转动的叶轮将豆子打磨研碎,加热体将豆浆加热至煮熟。下面说法中正确的是(   )
A.通电后叶轮转动,电动机将机械能转化为电能
B.从开始加热到豆浆煮熟的过程中,豆浆的内能不变
C.煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在不停地做无规则运动
D.喝刚刚煮好的豆浆时,在它表面吹气可以加快豆浆的升华,使它凉得快些
C

试题分析:A、通电后叶轮转动,是电动机将电能转化为机械能.此选项不符合题意.
B、从开始加热到豆浆煮熟,豆浆的温度升高,内能增加.此选项不符合题意.
C、煮好的豆浆温度很高,香气分子无规则运动的速度加剧,所以“香气四溢”.此选项符合题意.
D、喝刚刚煮好的豆浆时,在它表面吹气可以加快豆浆的蒸发,吸收热量,使它凉得快些,此选项不符合题意.
故选C.
点评:物理来源于生活,又应用于生活.同学们只要留心观察,善于思考,会发现生活中处处都有物理知识.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

我国属于缺水的国家,污水净化有重要的意义。如图所示是某同学发明的太阳能净水器,它在工作过程中发生的物态变化是先          (填物态变化的名称)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

夏天,剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是    现象(填“汽化”或“液化”);冰棍吃到口中感到很凉,是因为冰棍熔化过程中    的原因(填“吸热”或“放热”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

即使在0℃以下的冬天,室外冰冻的衣服也能晾干,这是    现象;夏天的早晨,花草上会出现晶莹剔透的露珠,露珠的形成属于    现象.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

下面图1是“观察水的沸腾”的实验装置图
(1)实验中观察到,水在沸腾时产生大量气泡,这是    (填物态变化名称)现象,小红同学为了方便读出温度计的示数,将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏    (选填“低”或“高”).
(2)水沸腾时温度计示数如图2所示,为   ℃,说明此时气压   (选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(3)如图3是三位同学作出的水的沸腾图象,其中正确的是 丙 图,分析该图象,可知水沸腾的特点是        
(4)从开始对水加热到水沸腾,小红所用的时间过长,请你帮她提出两条合理的改进方案              

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是
A.蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量
B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行
C.蒸发和沸腾都属于液化现象
D.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

放在密闭房间里的电冰箱接上电源工作一段时间后,房间的温度将
A.降低B.不变C.升高D.由冰箱工作消耗的电的多少而定

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列措施中,能使蒸发变快的是
A.用电吹风机吹头发B.给墨水瓶加盖
C.把新鲜的草莓放入冰箱D.把苹果装入塑料袋

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

以下是小凡同学做“观察水的沸腾”的实验。
(1)他的操作如图所示,其中错误之处是                          。

(2)纠正错误后,每隔2min测量一次水的温度,得到温度——时间图像如图所示。由图像可知水的沸点是         ℃,此时当地气压       (选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压。
(3)分析图所示图像,可知水在沸腾过程中温度          (填“升高”、“降低”或“不变”)。

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同步练习册答案