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    18．小红在黑板前给学生们讲题的声音是由她的声带振动产生的，学生们听到她的声音主要是通过空气传播的．

    分析 声音是由发声体的振动产生的，声音的传播需要靠介质，声音可以在空气中传播．

    解答 解：物体能够发出声音是因为物体发生了振动，小红在黑板前给学生们讲题是由于声带振动发声，她发出的声音是通过空气传播到学生们的耳朵，形成听觉；
    故答案为：振动；空气．

    点评 此题主要考查声音的产生和传播，属于基础知识．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图的四种情景，属于光的折射现象的是（　　）
    A．
       日偏食    		B．
      湖边夜景    		C．
      筷子变弯折    		D．
     汽车观后镜

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，若物体G重为90N，与地面的摩擦力为30N，要使G沿水平方向在10s内匀速直线运动1m，不考虑绳重、轮重和滑轮摩擦时，（1）拉力F1至少为30N，绳端移动1米；（2）F2至少为15N，绳端移动的速度为0.2m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．小义将一杯水倒掉了一半，剩下部分的水与原来的水相比，则（　　）
    A．质量是原来的一半，体积和密度与原来相同
    B．体积是原来的一半，质量和密度与原来相同
    C．质量和体积是原来的一半，密度与原来相同
    D．质量、体积、密度都是原来的一半

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，请用作图法求出入射光线AB经透镜后的折射光线BC．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．第一次测定铸铁里的声速是在巴黎．具体的方法是：将铸铁自来水管中的水放尽，然后在管的一端敲一下，在管的另一端听到了两次响声，测得两次相声相隔2.5s，已知铸铁管长918m，空气中的声速是340m/s，求声在铸铁中的传播速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小阳在“观察水的沸腾”实验中，图甲、乙是沸腾前后的两幅图，其中图乙是水沸腾前的情况．图丙是根据实验数据绘出的温度随时间变化的图象．

    （1）水在第3分钟时刻，水是否在沸腾？不是．（填“是”或“不是”）
    （2）从图象中可知，水的沸点是98℃．当时液面上方的气压小于（填：“大”、“等”或“小”）一标准大气压．
    （3）由图象可以看出，把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为4 min
    （4）根据图象可以推断，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是98℃
    （5）小华发现自己组的水比邻组的先沸腾，其原因可能是水的质量较少．（写出一种情况即可）
    （6）水银温度计玻璃泡中的液体是水银，酒精温度计玻璃泡中的液体是酒精．已知在标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃，酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃．在做“观察水的沸腾现象”的实验时，应选用水银温度计．（选填“水银”或“酒精”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，是做“决定电阻大小因素”的实验，A、B、C是锰铜合金线，D是镍铬合金线，A、B、D粗细相同，为了便于研究，采用控制变量法，即每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流强度，然后进行比较，最后得出结论：
    （1）为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线是A和D．
    （2）为了研究电阻与导体长度有关，应选用导线A和导线B．
    （3）为了研究电阻与横截面积的关系，应选用导线A和导线C．
    （4）我们学习了相应的知识后，总结出导体电阻大小与导体的材料、长度和横截面积有关．

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