【题目】如图是小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形,他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船.后来他们想出一个奇妙的方法—把行李向后扔出去,如图所示,小船居然动起来了.关于这一现象,下列描述正确的是 ( )
A. 行李在空中飞行时仍受到推力
B. 小船动起来是因为失去惯性
C. 用这个现象的原理可以实现火箭升空
D. 行李被扔出后,船将做加速运动
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“亲手种植育才梦,俯首不忘行知恩”,2019年4月17日重庆育才中学初2019级的学生代表们在班主任的带领下,为母校种植一棵棵象征希望和梦想的树。如图19所示,学生们扛着铁锹、拎着水桶、齐聚重庆双福育才中学“溪边觅句”溪畔。每个班的学生种树的第一步:先是用铁锹给树苗挖坑,只见学生们挥舞着手里的铁锹、把它插进土里,再用脚一蹬,铁锹插得更深,接着用力一按就把泥土一点一点地挖出来。第二步:就用带来的小刀把捆绑树苗的绳子割断,然后几个同学一起用手握住树干下半部分,将树苗放置在坑的中部,然后用手扶住树苗。第三步:用铁锹将土均匀的从树苗四周逐步填上,并用脚踩一踩树苗周边松软的泥土;最后一步:就是给树苗浇水。每个班的学生种完树后,在树上挂上签有全部名字的班牌,意味着全体师生对育才母校最诚挚的祝福。
示例:物理信息:用手扶住树苗
物理知识:因为树苗受到了重力
作答:物理信息:_________________
物理知识:________________
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,某次冰球比赛中,运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位,冰球的运动状态随之发生改变这个事例说明
A. 物体的运动需要力来维持
B. 力可以改变物体的运动状态
C. 力的作用效果与力的作用点无关
D. 力的作用效果与力的方向无关
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小畅同学用如图所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”。
(1)实验时,让小车从同一斜面______由静止开始下滑,目的是使小车到达水平面时具有相同的速度;
(2)如图所示的三种情况,小车在毛巾表面滑行时运动状态最容易改变,是因为该表面粗糙程度最大,导致小车受到的摩擦力最大;
(3)结论:表面越光滑,小车运动的距离越远。进而推理得出:如果运动物体不受力,它将做________;
(4)通过该实验说明力不是维持物体运动的原因,而是________的原因。
(5)如图所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿______路线继续运动(选填“a”、“b”、“c”和“d”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】浮空器
浮空器是一种利用轻于空气的气体、依靠大气浮力升空的飞行器。根据工作原理的不同,浮空器可分为飞艇、系留气球和热气球等,其中飞艇和系留气球是军事利用价值最高的浮空器。飞艇和系留气球的主要区别是前者比后者多了自带的动力系统,可以自行飞行。
飞艇获得的升力主要源于其内部充满的比空气轻的气体,如氢气、氦气等。现代飞艇一般都使用安全性更好的氦气,氦气是惰性气体,不会像氢气那样易燃易爆,即使用火去点也点不着,并且可以回收循环使用,具备了绿色环保的特点。飞艇的气囊是一种多层复合囊体材料,它由特殊的高分子复合材料做成,包含承力织物层、耐候层、阻气层、粘接层等,该材料不仅质量轻,而且强度高,不易变形,并且有很好的柔韧性和气密性,一块巴掌大的小小球皮,即使是两个强壮的男士也很难将其撕破。另外,飞艇上还安装了发动机,发动机提供的动力主要用在飞艇水平移动以及艇载设备的供电上,飞艇相对于现代喷气飞机来说节能且环保。并且在执行预设任务时,可以长时间在指定区域定点悬浮,从空中对整个区域进行监控,形成一种有效的防卫力量。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)处于完全考虑,飞艇内部充满________(选填“空气”或“氦气”);
(2)飞艇的发动机提供的动力用于飞艇的______(选填“水平”或“上下”)移动;
(3)飞艇在空中悬停时,受到_____和________(选填“重力”、“拉力”或“浮力”)的作用。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小娟有一杯身和杯盖由同种材料制成的纪念杯,她很想知道这种材料的密 度。于是她用天平测出杯盖的质量为 46.8g,再把杯盖全部浸入装满水的溢水杯中, 并测得溢出水的质量是 15.6g,
(1)杯盖的体积是多少?
(2)请你帮小娟算出这种材料的密度是多少?
(3)如果纪念杯总质量是 150g,则纪念杯杯身的体积是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究,
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.
【设计与进行实验】
(1)如按图所示的电路图连接电路.
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压.
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以
下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.
(4)测出AC间的电压,
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须_______.
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_____________.
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压_______(填“等于”或“不等于”)各用电器两端的电压之和.
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是______________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】仁爱礁是我国的固有领土,隶属我国海南市三沙市,中国公务船定期在那里巡视,如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船。
(1)若该船的声呐探头距海面深度为10m,则该声呐探头受到海水的压强是多少?
(2)该船满载时排水量为5×106kg,则船受到的重力和浮力各为多少?(海水的密度1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
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