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【题目】如图,小华家电能表的示数是 度,他只让某电水壶工作,发现在10分钟内电能表盘转过了600转,则该电水壶的实际功率为 W。不计能量损失,如果该电水壶正在给2L水加热,水温升高40℃时,加热时间为 s

【答案】1362.5 1.2×103 280

【解析】试题因为电能表是用来测量电功的仪器,表盘上的最后一位数字是小数,单位是 1kW·h,也叫度,所以小华家电能表的示数是1362.5度;因为电能表的铝盘上标有3000r/KW.h,它是指电流做1 1kW·h的功,铝盘转3000r,所以电能表盘转过了600转时,电流做功为W=600×1 1kW·h/3000=0.2kW·h,该电水壶的实际功率为P=W/t=0.2kW·h/[(1/6)h]=1.2KW=1.2×103KW2L水的质量为m=ρV=103Kg/m3×2×10-3m3=2Kg2L水升高40℃时,吸收的热量为Q=cmΔt=4.2×103J/(Kg℃)×2kg×40℃=3.36×105J,不计能量损失,电流做功W=Q=3.36×105J,则该电水壶加热时间为t=W/P=3.36×105J/1.2×103W=280s.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测量小灯泡的电阻的实验中,已知电源电压恒为4.5V,小灯泡的额定电压是2.5V

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

电压U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

电流I/A

0.28

0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

1)为了测量更精确,电压表应选择的量程是0-_____ (选填“3”“15" V

2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,则故障原因可能是小灯泡_____ (选填短路断路)。

3)重新正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,让电压逐次下调,使温度不断降低,小灯泡变暗直至不发光,测量数据如上表所示。综合分析可知:小灯泡正常发光时的电阻约为_____Ω(结果保留1位小数)。随着温度的降低,小灯泡的电阻_____(选填变大变小)。

4)实验完成后,将小灯泡换成定值电阻,重复上述实验,绘制出定值电阻的I-U关系图像如图中①所示,图像②是小灯泡的I-U关系图像,图中AB两点电阻的大小关系为RA_____RB。(选填“>”“<”“=”

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】养生壶的原理如图所示.它有加热和保温两档。当加热到设定温度时.养生壶自动切换为保温档.(养生壶的部分参数如表所示)[c=4.2×103J/(kg·℃).ρ=1.0×103kg/m3]。求:

壶的容积

1L

额定电压

220V

加热功率

1000W

保温功率

44W

1)当S1闭合S2断开时,养生壶处于保温状态。此时电路中的电流;

2)在标准大气压下.将养生壶的水从20℃加热至沸腾时需要吸收的热量;

3)若加热这些水需要时间为420s.需要消耗的电能及养生壶的效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】再生制动器是指刹车的同时还可以使发电机发电.先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下,汽车通过的路程S与对应的速度大小v,计算出动能Ek,作出Ek-S的图像,如图所示.从图中可以看出,开启再生制动器进行测试的图线是①、②中的__________,该次测试中储能效率为________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学想知道灯丝电阻随温度变化的规律,他利用实验室的器材设计了图甲所示的电路。

1)闭合开关后,发现小灯泡不发光,经检查是由于某根导线断了造成的。他又利用图乙的电路对图甲的电路进行检测。检测时他应该将图甲中的开关_____,若检验灯发光说明被检测导线_____(选填 没断)。

2)更换导线后,正确进行实验并将数据填入下表(电源电压恒为 4V)。分析实验数据发现:温度越高,灯丝电阻越_____。根据表中的数据分析,下列滑动变阻器的规格符合实验要求的有哪些_____

物理量次数

1

2

3

4

U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

I/A

0.30

0.26

0.24

0.20

R

8.3

7.7

6.3

5.0

A.30Ω.2A B.20Ω1A C.10Ω1A D.5Ω.5A

3)该同学查找资料,发现大多数金属的电阻都具有和灯丝电阻随温度变化规律相同的性质。他用一段具 有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲的电路中,并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动,设计 了一个简易的测温装置。若要满足温度升高时测温装置的示数变大,应将图甲中_____表的表盘改装成测 温装置的刻度盘。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约为10,有两个规格分别为“10 1A”、“50 2A”的滑动变阻器,电源电压为6V

次数

1

2

3

4

电阻/

5

10

15

20

电流/A

0.6

0.3

0.2

0.15

1)本实验中应该选择规格为_________的滑动变阻器。

2)某同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,可能的原因是_______

3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为_______A,则小灯泡的额定功率为______W,实验中多次测量的目的是:____________

4)完成实验后,该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时,电流与电阻的关系”,得到的实验数据如表,该组同学做完2次实验后,用15的电阻代替10的电阻,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片P______端移动(选填“A”或“B”),使电压表的示数为________V,完成第三次实验。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究"电流大小与哪些因素有关的实验中:

1)请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整.

__________

2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应位于阻值最大端,可以起到_____________作用.

3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可能是:____________________________________(写出两种)。

4)排除故障后.小明通过实验得到数据如下表所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为________A.所用电阻R的值是________Ω.根据表格中的数据,可得出的结论是: _______

实验序号

1

2

3

电阻R/Ω

R

电压U/V

1.0

1.5

2.0

电流I/A

0.15

0.20

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列说法正确的是

A. 甲灯灯丝比乙灯灯丝细

B. 两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少

C. 两灯都正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻

D. 两灯串联后,接在220 V电路中,甲灯比乙灯暗

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小彤班的同学对“电流通过导体产生热量的多少和哪些因素有关”进行了实验探究。首先他们猜想:

电流产生热量的多少可能与电阻大小有关;

电流产生热量的多少可能与电流大小有关;

电流产生热量的多少可能与通电时间有关;

此时小彤联想到生活中的两种现象:

现象1:电热器只有在通电时才发热,而且通电时间越长产生的热量越多;

现象2:电炉是通过铜导线接入电路中的,通电时,镍铬合金制成的电炉丝发热而铜导线几乎不发热。

1)由现象2可知,猜想_____(填序号)是合理的;

2)针对现象2的猜想,小彤设计了如图所示的实验电路。其中AB两个相同的烧瓶内分别装有质量相等的煤油,将电阻丝RARBRARB)分别浸没在两瓶煤油中,用两支相同的温度计分别测量两瓶中煤油的温度。

实验时,选择煤油而不是水,除了因为煤油是绝缘体外,还因为煤油的_____小,吸热升温明显。

小彤在实验中通过观察_____来比较电流产生热量的多少;

接通电路后一段时间,小彤发现B烧瓶中煤油的温度比A烧瓶中煤油的温度升高得多,由此可以得到的初步结论是_____

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