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    某小组在“观察水的沸腾”实验中：

    （1）图（a）中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是_______；

    （2）图（b）安装实验器材时，应按照_______（自上而下/自下而上）的顺序进行；

    （3）从实验数据可以看出，水的沸点是_______，由此可以判断此时大气压_______（小于/大于）一个标准大气压。为说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_______，观察水是否继续沸腾；

    （4）小明和小红分别利用质量相等的水按图（b）装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图（c）所示的两个不同的图线，原因可能是_______。

    练习册系列答案
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    （1）当电烙铁正常工作时，通过电烙铁的电流和电烙铁的电阻。

    （2）该电路两端的电源电压。

    （3）该电路中电烙铁的最小实际功率。

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    A. B. C. D.

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    B. 一个中学生的质量约为50kg

    C. 日光灯正常工作时的电流约为2A

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    科目：初中物理 来源：江苏省泰州市2018年中考物理试卷 题型：作图题

    画出图中A点处磁场的方向，并把小磁针N极涂黑．

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    科目：初中物理 来源：江苏省泰州市2018年中考物理试卷 题型：实验题

    如图是“研究气泡的运动规律”实验装置。

    （1）实验时所用的测量工具是刻度尺和_________。

    （2）要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为便于测量，就使气泡在管内运动得较_________（快/慢），气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成_________比。

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    科目：初中物理 来源：第二章 运动的世界练习题 题型：计算题

    晓军从家中出发到车站，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图象如图所示。则：

    （1）晓军骑车的是图中哪一段？

    （2）晓军骑车的速度是多少？

    （3）晓军从家到车站全程的平均速度是多少？

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理 2.2声音的特性 同步练习题 题型：实验题

    如题1图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。

    （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，证明_________________能传播声音。

    （2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验表明：_________________的传声效果更好。

    （3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于：捏住棉线时，___________________，发声也停止了。

    （4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在题2图中已标出（其中琴弦的的直径关系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

    ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦____________（选填符号a、b、c 或d）。

    ②若选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与_____________________的关系。

    ③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题？

    答：____________________________________________________________。

    ④两位同学还可以选择琴弦____________（选填符号a、b、c或d），研究“琴弦音调高低与材料的关系”。

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    同步练习册答案