分析 (1)物质从气态变为液体叫液化,物质从液态变为气态叫汽化,根据变化前后的状态判断;
(2)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容,根据吸热公式Q吸=cm△t计算出水吸收的热量;
(3)知道空气源热泵热水器的制热系数(用户获得的内能同热水器消耗的电能的比值),可求每天需要消耗的电能,根据P=$\frac{W}{t}$计算出电功率.
解答 解:
(1)热媒从气态转化为液态叫液化,当它运行到吸热器后,液态热媒转化气态叫汽化;
(2)水吸收的热量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×10×1000kg×(60℃-15℃)=1.89×109J;
(3)由题知,η=$\frac{{Q}_{吸}}{{W}_{电}}$=300%,
则每天需要消耗的电能:
W电=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{1.89×{10}^{9}J}{300%}$=6.3×108J,
则功率为P=$\frac{{W}_{电}}{t}$=$\frac{6.3×{10}^{8}J}{10×3600s}$=1.75×104W.
故答案为:(1)液化;汽化(2)1.89×109;(3)1.75×104.
点评 本题考查学生对物态变化(液化、汽化)、吸热公式、电功率和效率的了解与掌握,题干内容较多,仔细阅读,从中得出相关信息并利用好是本题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 医院利用“B”超诊断疾病,是利用声能传递能量 | |
B. | 高考时,校园周围禁止鸣笛,是从声源处防止噪声 | |
C. | 听声辨人,是利用音调不同识别人的 | |
D. | 宇航员在太空中能相互交流,说明声音传播不需要介质 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 激光在光导纤维中不能发生反射 | B. | 电磁波不能用来加热食品 | ||
C. | 白光、红外线、紫外线都是电磁波 | D. | 图象信息不能用电磁波来传播 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人对小车的推力越来越小 | |
B. | 小车在运动过程中受到平衡力的作用 | |
C. | 由于惯性,离开手的小车继续向右运动 | |
D. | 假如没有摩擦小车将一直做匀速直线运动,其动能减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水没有沸腾 | |
B. | 水的沸腾温度低于100℃,说明水的比热容大 | |
C. | 实验时的气压大于1个标准大气压 | |
D. | 实验时的气压小于1个标准大气压 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯L1变得更亮,电流表读数不变,电压表读数变小 | |
B. | 灯L1亮度不变,电流表读数变小,电压表读数不变 | |
C. | 灯L1变得较暗,电流表读数变小,电压表读数不变 | |
D. | 灯L1亮度不变,电流表读数不变,电压表读数变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 只有S2闭合时只有L3发光 | B. | S1、S2都闭合时只有L1.L2两灯并联 | ||
C. | S1、S2都闭合时是三灯并联电路 | D. | S1、S2都断开时是三盏灯串联电路 |
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