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利用如下图(甲)所示实验电路,探究“通过导体的电流跟电压的关系”时:

 

 
(1)需要        个定值电阻。

(2)滑动变阻器的作用是                                    
(3)利用实验数据作出的I- U关系图线,与图(乙)中的     最接近
一,改变电阻两端的电压,B

试题分析:研究电流与电压的关系时,要控制电阻值不变;实验中需要在电阻一定的情况下,通过移动滑动变阻器的滑片,改变定值电阻两端的电压,记录不同的电流值;电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正比.(1)探究“通过导体的电流跟电压的关系”时,应控制电阻值不变,所以需要一个定值电阻即可;
(2)滑动变阻器在此实验中,改变定值电阻两端的电压,根据记录的电压值和电流值,研究电流与电压的关系;
(3)本实验的结论是:在电阻一定时,电流与其两端的电压成正比,因此图象B符合条件.
点评:研究“电流与电压和电阻的关系”实验,采用控制变量法的思想,研究电流与电压的关系,控制电阻不变;研究电流与电阻的关系,控制电压不变.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)实验桌上有如下器材:电压表两块,定值电阻、电阻箱(电路图符号)、滑动变阻器、开关、符合实验要求的电源各一个,导线若干。请你选用其中的器材,设计实验证明:当通过电阻的电流一定时,电阻两端的电压与电阻成正比。要求:画出实验电路图;写出探究实验的主要步骤;画出数据记录表。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,李芳连接好的电路如图所示.闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化.李芳连接的电路有不妥之处,改正的方法是(  )
A.将导线K的a端移至接线柱A
B.将导线L的b端移至接线柱B
C.将导线L的b端移至接线柱D
D.将导线M的c端移至接线柱B

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

已知小灯泡灯丝电阻随温度的增加而增大,加在小灯泡两端的电压越高,灯丝温度越高。如图所示的电流与电压关系的图线中,可正确表示小灯泡电流与电压关系的图线是      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V。改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中。
(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视        (选填序号);
A.变阻器滑片       B.电压表示数       C.电流表示数

(2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路;

(3)实验中,他所选择的变阻器是        (选填序号);
A.10Ω 0.5A       B.20Ω 1A         C.50Ω 2A
(4)乙图中阴影部分面积表示的物理量是        

(5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是                       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“电阻、电流、电压的关系”的实验中,

(1)请你用笔画线代替导线,根据甲电路图将图乙中的实物电路连接完整。要使电路中的电流增大,滑动变阻器的滑片应向_____(选填“A”或“B”)端移动。
(2)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是                               。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至_____(选填“A”或“B”)端。某同学闭合开关后,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是__________________。(写出一种即可)
(3)在研究电流与电阻的关系时,更换不同的定值电阻后,应调节             ,使定值电阻两端的电压         
(4)图丙所示是根据测得数据作出的I-U图像,分析图像可知Ra______Rb(选填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图是探究通过导体的电流与电阻关系的实验电路图,电源电压为6V。

(1)下表是未设计完整的表格,请按实验需求将表格补充完整,以便实验中记录数据。
实验条件:保持电阻R两端的电压U="4" V不变
        实验次数
物理量
1
2
3
4
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(2)每次更换电阻R后调节滑动变阻器时,应注意观察______表,使其读数保持不变。
(3)在某次实验中,更换一个阻值更大的电阻后,电压表的示读数将_______4V (选填“大于”、“小于”或“等于”),此时应将滑动变阻器的滑片向_____端移动(选填“A”或“B”),以符合实验条件。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

阿伟同学在探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只。定值电阻(5Ω,、lOΩ、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图所示。

⑴实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是电阻,这个电阻的阻值是   Ω,滑动变阻器的作用是________________________
下面是他们获取的几组实验数据。
电压U/V
2
4
6
8
10
电流I/A
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
⑵请在右图的坐标系上画出电流随电压变化的图象;
⑶分析表中的数据或图像,你能得出的探究结论                    ________________________________________________  

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是一种测定风速的装置。其中风速表由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,T型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连。当风速变大时
A.活塞向下运动,电压表示数变小
B.活塞向上运动,电压表示数变小
C.活塞向下运动,电压表示数变大
D.活塞向上运动,电压表示数变大

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