练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    2．小明在学习了本章“力”以后，做了这样一个实验：如图所示，在A处悬挂一个吹足空气的气球，用钢针在气球上的B处刺一个小孔．
    （1）想一想，当球内空气向外喷出过程中，气球将向左摆动（填“向右摆动”、“向左摆动”或“静止”）．
    （2）你想法的理论依据是．在球内空气向外喷出过程中，气球受到一个力，这个力的施力物体是空气．
    （3）支持你猜想的事实依据有物体间力的作用是相互的．

    分析 根据力的作用的相互性做出解答．

    解答 解：当在B处刺一个孔，气体向右喷出，因为物体间力的作用是相互的，所以空气对气球有一个向左的反作用力．
    故答案为：（1）向左摆动；（2）空气；（3）物体间力的作用是相互的．

    点评 本题所涉及的实验均与气球有关，实验虽然简单，却揭示了不同的物理规律，有一定的综合性，用简单的实验来探究多个物理原理，给我们提供了很好的借鉴．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图，各物体的体积相同，试判断它们所受浮力谁较大？

      F浮甲＜ F浮乙＜F浮丙 F浮甲＞F浮乙 F黄金= F铝．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示，用扳手拧螺母时，不仅要考虑到作用在扳手上的力的大小，还要考虑力的方向和作用点，因为它们都能影响力的作用效果，通常把它们叫做力的三要素．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在探究“物体的重力势能与哪些因素有关”的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击后，陷入沙坑中的情况如图所示．
    （1）在此实验中，我们是通过木桩陷入沙坑中的深浅程度来比较各铁块的重力势能大小的．
    （2）若A、B两铁块质量相等，则铁块下落的高度关系是 h A＜h B得出的结论是物体的质量相同时，所处的高度越高，物体的重力势能越大；若B、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系 m B＞ m C得出的结论是物体所处的高度相同时，质量越大，物体的重力势能越大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．据报道，某乡村进行电网改造，经测算，有一条线路应采用截面积为 2.5mm2的铝芯线，电工在实际安装时却采用了l.5mm2的铝芯线，结果酿成一场火灾．分析火灾的原因其实很简单：就是电工安装的导线与测算应采用的导线相比，电阻较大，根据焦耳定律可知，导线上产生的热量也较多．导致导线的绝缘皮烧坏，最终引发了火灾．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图是某同学用弹簧测力计测量物重时的情形，物体A受到的重力为3.4N，该弹簧测力计的挂钩上最多能挂质量为500g的物体．（g取10N/kg）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．（二）阅读下列短文，回答问题．
    喷泉DIY
    小试牛刀
    1．材料准备：
      一个饮料瓶、两根可弯曲的长吸管（其中一根可弯曲）、面巾纸、水．
    2．制作过程：
    （1）往瓶里装入约$\frac{4}{5}$的水；
    （2）将一根长吸管插入水中，另一根吸管也插入瓶中，但不要碰到水；
    （3）用浸湿了的面巾纸塞住瓶口，以固定吸管和密封瓶口；
    （4）用力吹那根没有接触到水面的吸管，水就会像喷泉一样从另一根吸管中喷出来，如图所示．
     3．经验总结：瓶口处必须用面巾纸密封，不能留空隙，若面巾纸塞得太松了，水根本喷不出来．
     4．喷泉原理：喷泉到底是怎么形成的呢？原来通过吹气，瓶内水面上的气压升高，于是水就被挤进了另一根吸管，从而形成了好玩的喷泉．
       制作升级
    图甲所示的是一种叫做希罗喷泉的简单而有趣的装置，当其左上端的敞口蓄水池中的水经竖直水管流进空瓶A中时，被压缩的空气就通过水管进入上端的盛满水的瓶B中，瓶B中的水因受到空气压力的作用，就会从另一根水管中喷出形成喷泉，当瓶A中装满水后，喷泉就会停止喷水．这时只要将装满水的瓶A和空瓶B进行位置调换后，喷泉就会马上投入工作了，其改进版如图乙所示．
    现有三个空的矿泉水瓶、三根长吸管、打孔工具、剪刀和哥俩好胶水．利用以上器材，开动脑筋赶快来尝试制作希罗喷泉吧！
    请根据上述材料，回答下列问题：
    （1）图（1）中，喷水吸管的下端应位于水中（选填“空气中”或“水中”）；
    （2）图（2）中，希罗喷泉的成因是：密闭空气被压缩压强变大，将水压出；
      （3）在希罗喷泉改进版装置中，若喷泉慢慢地停止喷水后，想让它继续工作，需要将装满水（选填“喷完水”或“装满水”）的容器向上抬高．
    （4）某同学利用上述器材设计的希罗喷泉装置如图（3）所示，请你对该设计进行评价．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图甲所示，小明小组的几位同学将200g的水注入烧杯中做了“观察水的沸腾”实验，他 们记录了水在不同时刻的温度值，如表所示：
    时间t/min0l23456789
    温度t/℃90929496979899999899
    （1）分析表中数据过程中，小聪同学发现有个温度值是不妥的，不妥的数据是第8min的数值．
    （2）在实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图乙所示．其中图b （a/b）是水沸腾前的情况．
    （3）实验中使用水银温度计而不用酒精温度计是因为酒精的沸点没有水的沸点高，水银的沸点比水的沸点高．
    （4）若开始加热时水对烧杯底的 压强为p1，加热至第9min时水对烧杯底的压强为p2，则p1＞（＞、=、＜）p2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示，
    在探究“二力平衡的条件”的实验中，小宇同学采用的实验装置如图所示：
    （1）实验时，向左盘和右盘同时加入等重的砝码时，木块处于静止状态．不计滑轮摩擦以及绳重．此时木块在水平方向受到2个力作用，这几个力是平衡力．（选填“是”或“不是”）
    （2）小明把右盘中的砝码换成一个更重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，此时木块在水平方向受到3个力的作用，这几个力是平衡力．选填“是”或“不是”）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案