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    17．一个小球悬浮在容器内的盐水中，如果不断往容器中加水，则该球将（p盐水＞p水）（　　）
    A．上浮至水面B．下沉至水底C．仍然悬浮D．向下沉后上浮

    分析 要解决此题，需要掌握阿基米德原理的内容，知道浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开液体的重力．
    知道悬浮在液体中的物体受到的浮力等于它的重力；若浮力小于重力，则物体将下沉．

    解答 解：因为小球悬浮在容器内，所以F浮=G．
    F浮=G排=ρ液gV球，若往容器内加入水，则ρ液减小，所以F浮减小，小于重力，所以小球会下沉．
    故选B．

    点评 本题综合考查了物体的浮沉条件，浮力产生的原因，阿基米德原理；关键是相关知识的熟练掌握和灵活运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．请在图中画出拉伸弹簧时，手受到的拉力的示意图．

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    8．在农村常有家庭挖井取水．小明同学用如图甲所示的滑轮组提土，他用20s的时间把重为120N的土从井中匀速提升5m，拉力做的功W随时间t的变化图象如图乙所示．不计绳重和摩擦，求：
    （1）拉力做功的功率；
    （2）滑轮组的机械效率；
    （3）动滑轮的重．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．车辆行驶时，窗帘会往车外飘（选填“车内”或“车外”），这是因为窗外的空气流速变大，压强变小．（后面两空选填“变大”“不变”或“变小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．莱芜市2015年为民办的事件实事之一是启动公共自行车项目：在市区配备自行车1500辆，方便市民环保出行，到时将是一道靓丽的风景线．仔细观察如图所示的自行车结构图及平时对自行车的观察，会发现很多地方用到了物理知识，请列举2个在自行车的结构上或使用中应用到物理知识的例子并解释．
    示例：急刹车时，紧捏制动车闸--增大压力，从而增大摩擦
    （1）自行车的座垫比较宽大，可减小压强；
    （2）电动自行车的轮胎上有凹凸不平的花纹，可增大摩擦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．在某次沉船事故抢险中，救助人员发现水下舱门很难打开，这是因为舱门在水下受到压强大的原因．假设翻船后舱门与水面平行，距水面平均深度约10m，舱门面积为1.2m2，此时舱门受到水的压强约是1.03×105Pa，受到的压力又约为1.236×105N．（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性好坏，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（　　）
    A．用同一只手捏乒乓球，比较它们的硬度
    B．把两球用相同的力度向墙面掷去，比较它们反弹后离墙的距离
    C．让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度
    D．用相同的乒乓球拍并用同样的力度击打两球，比较两球飞出去的距离

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．某时刻，从匀速竖直上升的直升飞机上落下一包救生物资，从地面上看，这包救生物资的运动情况是（不计空气的阻力）（　　）
    A．将立即下降B．上升一段距离后再下降
    C．将一直上升D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．体积相同的A、B两木块，放入水中静止时，情况如图所示，设它们的密度分别为ρA、ρB，受到的浮力分别为F浮A、F浮B，则下列关系中正确的是（　　）
    A．ρA＞ρB，F浮A=F浮BB．ρA＜ρB，F浮A=F浮BC．ρA＞ρB，F浮A＞F浮BD．ρA＜ρB，F浮A＜F浮B

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