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【题目】小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

(1)将天平调节平衡.

(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为________g,酱油的密度为 _______ kg/m3.

(3)小明用这种方法测出的酱油密度会 ________(偏大/偏小),.

(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.

调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

将一个烧杯 _________ ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

则酱油的密度表达式ρ= _________ (已知水的密度为ρ

(5)小明针对(4)中小华的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是:___________.

【答案】 45 1125 偏大 装满水 烧杯装满水,易洒出,不方便操作(叙述合理也可)

【解析】(2)由图知道,量筒的分度值是2cm3 ,所以量筒中酱油的体积是:V=40cm3 ;天平标尺的的分度值是0.2g,所以,烧杯和酱油的总质量是:m1 =50g+10g+2g=62g,由于空烧杯的质量为m2 =17g,所以烧杯中酱油的质量是:m=m1 -m2 =62g-17g=45g,故酱油的密度是:ρ=m/V=45g/40cm3=1.125g/cm3 =1.125×103 kg/m3

(3)因为小明不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,所以会导致测量的酱油的体积偏小,由ρ=m/V知道,测量结果偏大;

(4)当小华不小心将量筒打碎了时,用天平也能测量出酱油的密度,实验步骤如下

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1,则水的质量m =m1 -m0 ,由公式ρ=m/V知道,水的体积是V=m/ρ=m1m0/ρ

③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2,则水的质量m酱油 =m2 -m0 ,烧杯内水的体积等于酱油的体积

④则酱油的密度表达式是ρ=m酱油/V=

(5)小华设计的操作过程有不妥之处是:烧杯装满水,易洒出,不方便操作

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用一个烧杯、天平、水,测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整。

(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到______处,调节天平平衡螺母,使天平平衡。

(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则小石块的质量为______g

(3)如图所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C、往烧杯中加水,直到水面与标记相平,再测出此时烧杯和水的总质量为142g。

(4)计算出小石块的体积为______cm3

(5)用密度公式计算出小石块的密度为______kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究杠杆的机械效率与哪些因素有关时,猜想A:可能与悬挂重物位置有关,猜想B:可能与物体的质量有关,为此设计了以下三个方案:(1)在A处悬挂质量不同的钩码,(2)在AB两处悬挂质量不同的钩码(3)在AB两处悬挂质量相同的钩码。下列说法正确的是

A. 1)方案能探究猜想A

B. 2)方案能探究猜想B

C. 3)方案能探究猜想A

D. 3)方案能探究猜想B

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是一组实验,观察实验完成填空;

1)如图甲,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置。发现混合后与混合前相比总体积变_____,说明分子间存在_____。固体和液体很难被压缩说明分子间存在_____

2)图乙是_____现象,说明分子在不停地做无规则运动;

3)图丙是把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验说明_____,分子无规则运动越剧烈;

4)如图丁,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,观察到弹簧测力计示数在离开水面时比离开水面后_____,说明分子间存在_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,图像ab分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系.则组成甲物体的物质密度为 kg/m3,若乙物体的体积为20cm3,则乙物体的质量为 g,相同质量的甲、乙两实心物体的体积比为

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答问题.

石墨烯——改变世界的神奇新材料

一片碳,看似普通,厚度为单个原子,却使两位科学家获得诺贝尔奖.这种全新材料名为“石墨烯”, 密度仅为3mg/cm3(空气的密度为1.29kg/m3)。石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料,作为电导体,它有着和铜一样出色的导电性;作为热导体,它比目前任何其他材料的导热效果都好,而且它几乎是完全透明的.利用石墨烯,科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料.比如,石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管,因此有希望应用于全新超级计算机的研发;石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板,甚至太阳能电池.如果和其他材料混合,石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体,从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性,从柔性电子产品到智能服装,从超轻型飞机材料到防弹衣,甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料.因此,其应用前景十分广阔.

(1)这种新材料属于________(导体/绝缘体)

(2)根据石墨烯的性质,你认为石墨烯不适合用来制成__________

A. 高压输电线 B. 冲击钻的钻头

C. 保温隔热材料 D. 电饭锅的锅胆

(3)最近国外研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道,解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题,这是利用石墨烯的___________

A.透光性好 B.硬度大

C.导热性好 D.导电性强

(4)科学家造出“石墨烯”的密度比空气的密度______(大/小).

(5)石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发,是因为 __________

(6)石墨烯是目前世上至今发现的最薄、最坚硬的纳米材料.针对这一发现同学们提出了以下几个问题,你认为最有价值且可探究的问题是______(填选项前的字母).

A.石墨烯的硬度与石墨烯的厚度、面积有什么关系?

B.如何提取石墨烯这种物质?

C.石墨烯在生活中有什么用处?

D.石墨烯为什么很薄?

(7)因研究石墨烯而获得2010年诺贝尔物理学奖之后,安德烈·海姆进而研究氧化石墨烯薄膜并获得新进展.为探究氧化石墨烯薄膜的物理特性,他进行了这样一组实验,如图:

①将氧化石墨烯薄膜覆盖在有刻度的空烧杯口上,测得总质量m1

②将薄膜揭开,向烧杯内倒入酒精与水的混合物,盖紧薄膜,测得其总质量m2

③一个月后,发现薄膜覆盖紧密完好,烧杯内液体体积明显减小,测得此时总质量m3

以后,烧杯内液体体积保持不变.已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3,问:

(1)一个月后,烧杯内剩余的液体密度是________;是何种物质______

(2)实验说明氧化石墨烯薄膜具有怎样的物理特性?(写出两点即可)

________________________;②___________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“影响导体电阻大小的因素”时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能①与导体的长度有关;②与导体的横截面积有关;③与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。

按照如图所示的实验电路,在MN之间分别接上不同的导体,则通过观察___来比较导体电阻的大小。

(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号_____的两根电阻丝分别接入电路进行实验。

(3)分别将AD两电阻丝接入电路中MN两点间,电流表示数不同,由此,初步得到的结论:当__相同时,导体的电阻跟______有关。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图(a)是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图,其中电源电压U=4.5V且保持不变,电压表量程为03VR0300Ω的定值电阻,R1是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图(b)所示.若闭合开关S,以下说法正确的是(

A. 环境温度为40℃时,热敏电阻阻值是150Ω

B. 电压表V示数越小,环境温度越高

C. 环境温度为0℃时,电压表的示数是1.5V

D. 此电路允许的最高环境温度为60℃

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法中错误的是( )

A. “19316”是说电能表的示数为19316 kW·h

B. “5 A”是说这个电能表的基本电流为5 A

C. “220 V”是说这个电能表应该在220 V的电路中使用

D. “2500 r/(kW·h)”是说接在这个电能表上的用电器每消耗1 kW·h的电能,电能表上的转盘转过2500 r

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