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    10．连线题

    分析 声音能在固体、液体和气体中传播；
    光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．

    解答 解：①土电话是固体能够传声；
    听老师讲课是气体能够传声；
    鱼能听见岸上的声音，是液体能够传声；
    ②A、影子是由于光的直线传播；
    B、看水中的鱼，是由于光的折射形成的．
    C、水中的倒影，属于平面镜成像现象，是由于光的反射形成的．
    故答案为：

    点评 此题主要考查了声音的传播、光的反射、光的折射、光的直线传播现象，平时要注意各个现象的形成原因．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，体温计的示数36.6℃，被测物体A的长度是2.15cm，停表的读数为337.5s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．崆峒山位于平凉市西郊12km处，是我市著名的道教名山圣地，荣获了“国家首批5A级旅游景区”的殊荣．如图是景区一角，请根据情景回答问题．（g=10N/kg）
    （1）周末，小明和同学骑自行车从市区出发到崆峒山游玩，小明以4m/s的速度匀速行驶，问从市区到达崆峒山需要几小时？（结果保留两位小数）
    （2）若小明的质量是50kg，自行车自重150N，行驶过程轮胎与地面接触总面积是100cm2，行驶过程中车对地面的压强是多大？
    （3）从环保角度分析，小明及其同学的绿色出行较乘坐燃油汽车有什么优点？（至少两条）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图甲所示，放在水平地面上的物体A受到水平向右拉力F的作用．拉力F与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示，则0～6s内物体A受摩擦力大小增大（不变，增大，减小）；6～8s内物体受到的摩擦力的大小为10N；当时间t大于8s后，拉力F的功率是50 W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究影响音调高低的因素：
    过程在各次实验中，要注意使钢尺上下振动的幅度相同．此过程中所用的研究方法是控制变量法．
    结论由实验得出：物体振动得越快，音调就越高．
    （2）探究影响响度大小的因素
     
    步骤    		如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面．拨动钢尺使之振动，听其发声响度大小．
    使钢尺伸出桌面的长度不变（填变大、变小或不变），拨动钢尺的力改变（填改变或不变），听其发声响度大小．
    结论物体振幅越大，响度越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．小明探究“通过导体的电流跟导体两端电压和导体电阻的关系”．
    （1）在连接电路时，滑动变阻器的滑片应处于阻值最大位置，（阻值最大，阻值最小，中间）其目的是限流保护电路．
    （2）在连接电路时，当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是接线时开关未断开、电路接触不良．
    （3）排除故障后，首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表
    U（V）0.51.01.52.02.53.0
    I（A）0.10.20.30.40.50.6
    根据表中数据得到的结论是电阻一定时，电流与电压成正比．通过计算可知，此次实验所用的电阻为5Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶，汽车上的速度表指针在如图所示的位置左右摆动，则汽车从图中位置行驶到南京还需多长时间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两电压表的指针所指的位置如图乙，则灯L1、L2两端的电压分别是（　　）
    A．4.2V，3.5VB．3.5V，0.7VC．0.7V，4.2VD．2.8V，0.7V

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（　　）
    A．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
    B．太空中的宇航员可以直接用语言交流
    C．雷声是由于空气振动发声的
    D．乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声

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