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    17．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同．
    （1）比较不同燃料的热值，应选择甲乙两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择甲丙两图进行实验；
    （2）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并根据记录的数据，利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果可靠吗？不可靠，为什么？燃料不可能完全燃烧或燃料放出的热量不能完全被水吸收．

    分析 （1）根据控制变量法的要求，根据所探究的问题，确定需要控制的变量，然后分析清楚图示情景，找出符合要求的实验；
    （2）燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小．

    解答 解：（1）由图可知，甲、乙两图被加热的水相同、加热用的燃料相同，可用甲、乙两图进行实验，比较不同燃料的热值；
    由图可知，甲、丙两实验燃料相同，被加热的液体质量相同而种类不同，因此可以用甲、丙两实验比较不同物质的比热；
    （2）因为燃料不可能完全燃烧且燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小，因此这样的计算结果不可靠．
    故答案为：（1）甲乙；甲丙；
    （2）不可靠；燃料不可能完全燃烧或燃料放出的热量不能完全被水吸收．

    点评 此类实验问题，要结合控制变量法进行分析研究，通过观察温度的变化判断燃料热值的大小．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明和他的同学在探究并联电路中各点的电流有什么关系时，在进行小组总结时出现了争论．甲组同学说：“两条支路中的电流是相等的”，而乙组的同学说．“两条支路的电流是不相等的”．为了证明哪组结论正确，老师把他们分成两组进行了如下的研究，甲组所用的是两个型号相同的灯泡，乙组所用的是两个型号不相同的灯泡．如图所示，将两个灯泡并联起来接到电源上，分三次把电流表接入，分别测量流过A、B、C各点的电流．测出三次的电流值I1、I2、I3如表所示．
     甲组
    I1/AI2/AI3/A
    0.160.160.32
    乙组
    I1/AI2/AI3/A
    0.160.240.4
    对以上数据，小明进行了归纳分析，得出了结论．
    （1）小明同学可以得出一个什么结论？
    （2）小明在上述探究过程中采用了怎样的思维程序．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．某导体两端的电压为4V时，通过导体的电流为0.4A，此导体的电阻为10Ω，当它两端的电压变为2V时，该导体的电阻是10Ω，切断电源，当导体两端的电压为0时，此导体中的电流是0A，导体的电阻为10Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．物体吸收热量越多，温度越高B．物体温度降低，内能变小
    C．物体内能减少时，一定对外做功D．10℃的物体一定比0℃的物体内能大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其路程x与时间t的关系如图所示．由图象可知，甲车的速度为30m/s，乙车的速度为15m/s，当t1=50s时，甲、乙两车相距450m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．一只轮船从海里驶入河里，轮船的船身将会下沉（填“上浮”或“下沉”）一些．轮船所受到的浮力将会不变（填“变大”或“变小”或者“不变”）．潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮下沉的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．画出物体受到的支持力和地面受到的压力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千，她发现无论小孩的秋千荡得高还是低，来回摆动一次的时间好像并没有不同；当小孩离开后，秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同．秋千来回摆动一次的时间会受到什么因素影响呢？她做出了一下猜想：
    A．可能与秋千摆动的幅度有关；
    B．可能与秋千和人的质量（就是生活中说的人的体重）有关；
    C．可能与秋千吊绳的长度有关．
    她决定用单摆来模拟秋千，探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是她准备了不同质量的小铁球、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图甲所示．
    （1）实验器材中还应该有：秒表．
    （2）小豫完成了实验并将数据记入上表，分析数据可知：单摆来回摆动一次的时间只与摆长有关；由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大．你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？测摆动n次的总时间，然后再求出每一次摆动的时间
    实验次数摆幅（m）小球质量（kg）摆长（m）时间（s）
    10.10.030.81.8
    20.10.040.81.8
    30.20.040.81.8
    40.20.0412.0
    （3）在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P，将摆球从A点释放，摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动，到达B点后再摆回，如此往复，如图乙所示．若摆长（即OA长度）为0.8m，则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间小于1.8s（选填：“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小明家买了一辆以汽油为燃料的小汽车，如图所示．经查阅资料，小明了解到以下信息；“该车如以80km/h的速度匀速行驶时，发动机的牵引力为780N，百公里油耗：8L/100km”．（温馨提示：“百公里油耗：8L/100km”是指汽车行驶100km，需要 消耗8L汽油．）已知：汽油密度ρ=0.7×103kg/m3，汽油热值q=4.6×107J/kg．请你运用所学过的知识解答下列问题：
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    （2）完全燃烧8L汽油所放出的热量是多少？
    （3）该车以80km/h的速度匀速行驶时，它的发动机效率是多少？（计算结果保留两位小数）

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