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17.某科学兴趣小组的同学用图甲所示的装置来提升重物M,图乙是物体上升过程某段时间内的s-t图线.已知物体重为9N,闭合开关后,在2s~5s这段时间内,电流表和电压表的示数分别为0.5A和12V,则2s~5s这段时间内该装置提升重物做的有用功为13.5J,它的效率是75%.

分析 (1)由图乙可知在2s~5s这段时间内重物提升的高度,又知道物体重,利用W=Gh求出这段时间内该装置提升重物做得有用功;
(2)知道电流表和电压表的示数,即加在电动机两端的电压和通过的电流,又知道通电时间,利用W=UIt求出消耗的电能,再利用效率公式求电动机的效率.

解答 解:由图乙可知,2s~5s这段时间内物体上升的高度h=1.5m,
该装置提升重物做的有用功:
W=Gh=9N×1.5m=13.5J,
提升重物消耗的电能:
W=UIt=12V×0.5A×3s=18J,
电动机的效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%
=$\frac{13.5J}{18J}$×100%
=75%.
答案为:13.5;75.

点评 本题考查了有用功、总功及效率公式的计算,明确提升重物做的功为有用功、装置消耗的电能为总功,能从图中得出相关信息、灵活运用公式是正确解题的关键,有一定的难度.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.电控调光玻璃能限据光照强度自动调节玻璃的透明度,将光敏电阻Rx和定值电阻R0、接在9V的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:
光强E/cd12345
电阻值/Ω1896 3.6
(“光强”表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位坎德拉(cd))
(1)当光照强度为4坎德拉(cd)时光敏电阻Rx的大小为4.5Ω.
(2)其原理是;光照增强光敏电阻Rx阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升.若电源电压不变,R0是定值电阻,则下列电路图中符合要求的C.

(3)现已知定值电阻R0为12Ω,用电压表测得光敏电阻两端的电压为3V,则此时光照强度为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,弹簧下吊一块软铁,下端有一个带铁芯的螺线管,R是滑动变阻器,如果将滑片P向右端移动或者抽出铁芯,则弹簧长度的变化分别是(  )
A.伸长、伸长B.伸长、缩短C.缩短、缩短D.缩短、伸长

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.学校新近买了30套总质量为300千克的实验器材,每套一箱.实验员需要把这批实验器材搬运到15米高的实验室.(g取10N/kg).
 搬运质量m/kg 1020  30
 时间t/s40  5070 
(1)该实验员在搬运中,对实验器材总共做功4.5×104焦;
(2)假设他身体可以向外提供的功率P与所搬运物体的质量m的关系如图所示,每次他搬起箱子、放下箱子和下楼的时间t与所搬运物体的质量m关系如表所示,那么他搬完全部箱子,且回到开始搬运处,所用最短时间为1518.2秒.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.邓南同学用自制的一个机翼模型探究气体的压强与流速的关系时,把机翼模型穿在一根铁丝上,在铁丝的上下端各挂一个弹簧测力计,如图甲所示,接通电风扇对着机翼模型吹风.
(1)弹簧测力计示数变大的是B(填弹簧秤编号).
(2)实验时,机翼模型的上表面的空气的流速大于(填“大于”、“小于”或“等于”)机翼模型的下表面空气的流速;所以,上表面气体的压强要小于下表面压强.
(3)根据以上结论,说明图乙中的伞面在大风吹来时,变形情况伞上方的空气流速大,压强较小;伞下方的空气流速小,压强大,所以伞面受到一个向上的压强差,伞被向上“吸”.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图中能反映发电机工作原理的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,下列现象中,属于光的反射现象的是(  )
A.
    手影
B.
     水中倒影
C.
通过放大镜观察物体
D.
        彩虹

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图甲;图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是(  )
A.物体的体积是400cm3
B.物体受到的最大浮力是5N
C.物体的密度是2.25g/cm3
D.物体刚浸没时下表面受到水的压强是400Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.呼气时,肺容积及气压的变化是(  )
A.肺容积增大,气压升高B.肺容积缩小,气压升高
C.肺容积增大,气压下降D.肺容积缩小,气压下降

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