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    【题目】下列四种物理现象中，不能说明光是沿直线传播的物理现象是（ ）

    A．平面镜成像

    B．日食

    C．影子

    D．看不见不透明物体后面的物体

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A、平面镜成像是光的反射形成的，不是光的直线传播现象，故该选项符合题意；

    B、日食和月食是由光的直线传播形成的，故本选项不符合题意；

    C、影子是光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面形成的光照不到的暗区，故本选项不符合题意；

    D、看不见不透明物体后面的东西是因为光是沿直线传播的，故本选项不符合题意．

    故选A．

    练习册系列答案
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    【题目】使用下列光学器材，其目的是使物体成倒立缩小实像的是（ ）

    A. 放大镜; B. 照相机; C. 幻灯机; D. 投影仪.

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    【题目】在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

    （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在位置平衡，应将杠杆左端螺母向 边旋一些（选填“左”或“右”）．

    （2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第 组实验更好，理由是 ．

    （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是： ．

    （4）在实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了

    A．减小摩擦 B．使每组数据更准确

    C．多次测量取平均值减小误差 D．获取多组实验数据归纳出物理规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请在下面的数字后面填上适当的单位：

    （1）一盒纯牛奶的容积约为250________；

    （2）氩气的密度是1.78_________；

    （3）一名初中生的的质量约为50_______；

    （4）一头猪约重1000________。

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    【题目】以下几种情况下，戴眼镜的人的镜片上不会“沾上水汽”而变模糊的是 （ ）

    A. 冬天，戴眼镜的人从室内到室外

    B. 揭开饭锅的锅盖时眼镜太靠近“热气”

    C. 夏天，从开有空调的房间走出去

    D. 戴着眼镜进入热气腾腾的浴室内

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

    （1）将天平放在水平台上，把游码移至__________处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向________（选填“右”或“左”）调。

    （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为________g，酱油的密度为________kg/m3。

    （3）小明用这种方法测出的酱油密度会________（选“偏大”或“偏小”）。

    （4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。

    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0。

    ②将一个烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。

    ③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。

    ④则酱油的密度表达式ρ=________。（已知水的密度为ρ水）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】冬天，双手贴着热水袋或反复摩擦双手都会使双手感到暖和，前者是通过 的方式增加手的内能，后者则是通过 的方式增加手的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中，电源电压保持3V不变，小明和小亮用图甲所示的器材进行实验．

    （1）用笔画线代替导线完成实物图甲的连接；

    （2）小明在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移到最 （“左”或“右”）端；

    （3）实验时，小明调节滑动变阻器，改变Rx两端的电压和电流，得到三组电压和电流值，根据公式 得到三次实验的电阻值，分别为R1=5.1Ω，R2=5.3Ω，R3=5.2Ω，则实验测得值应为Rx= Ω．

    （4）在某次实验时，电压表因出现故障而不能使用，小亮用原有的电流表、滑动变阻器，增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关，设计了如图乙所示的电路：

    测量时，闭合S1，将S2拨到l，记下电流表的示数为I1；再将S2拨到2，记下电流表的示数为I2，小亮说待测电阻RX=，小明认真分析电路后发现，小亮的方法不合理，原因是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器，器材有：滑动变阻器R′（150Ω 3A）、定值电阻R=100Ω、电压表（量程0﹣3V）、电源（电压6V）及开关和导线若干，设计电路如图，制作过程如下：

    （1）在a与b之间接阻值为100Ω电阻R，调节滑动变阻器R′，使电压表示数为3V（即满量程），把电压表的“3V”刻度线标为“100Ω”，此时滑动变阻器R′接入阻值为 Ω；

    （2）保持滑动变阻器滑片不动，当在a、b之间接入电阻R1时，电压表示数为2V，则电阻R1= Ω，电压表“2V”处标上此阻值；

    （3）据此原理，通过计算可把电压表的电压刻度改为相应的电阻值，这样就可以直接测量电阻．

    在测量过程中，小组成员发现：电源长时间工作，电源电压会降低，此时若将某未知电阻接入，电压表指针指示标有20Ω处，则该电阻的实际阻值将 （“大于”、“小于”或“等于”）20Ω．

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