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如图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)图中烛焰的像成在了光屏的上方(像未画出),为了使像成在光屏的中心,应将凸透镜向________(填“上”或“下”)移动.
(2)调节好凸透镜的高度后,光屏中心出现了清晰的像,所成的像是________(填“倒立”或“正立”)的________(填“放大”或“缩小”)的实像,生活中的________就是应用这一原理制成的.
(3)实验中小平将蜡烛向左移动,如果保持凸透镜位置不变,要想在光屏上仍得到清晰的像,应将光屏向________(填“左”或“右”)移动.

解:(1)如图放置,烛焰的像成在光屏的上方,根据过凸透镜的光心不改变方向,要使像成在光屏的中央,凸透镜向下移动.
(2)如图,物距大于像距,光屏上成倒立、缩小的实像,应用于照相机.
(3)小平将蜡烛向左移动,凸透镜位置不变,物距增大,像距减小,光屏要向左靠近凸透镜.
故答案为:(1)下;(2)倒立;缩小;照相机;(3)左.
分析:如图,根据过凸透镜的光心不改变方向,像成在光屏的上方,要使像呈在光屏的中央,凸透镜向下移动,或光屏上移.
凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像,应用于照相机和摄像机;物距等于像距时,成倒立等大的实像,求凸透镜的焦距;物距小于像距时,成倒立放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.
凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大.
点评:判断凸透镜成像情况可以根据物距和焦距、像距和焦距、物距和像距的关系来判断.
(1)凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像;物距等于像距时,成倒立等大的实像;物距小于像距时,成倒立放大的实像.
(2)u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f.
2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f.
u<f,成正立、放大的虚像.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?抚顺)如图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)图中烛焰的像成在了光屏的上方(像未画出),为了使像成在光屏的中心,应将凸透镜向
(填“上”或“下”)移动.
(2)调节好凸透镜的高度后,光屏中心出现了清晰的像,所成的像是
倒立
倒立
(填“倒立”或“正立”)的
缩小
缩小
(填“放大”或“缩小”)的实像,生活中的
照相机
照相机
就是应用这一原理制成的.
(3)实验中小平将蜡烛向左移动,如果保持凸透镜位置不变,要想在光屏上仍得到清晰的像,应将光屏向
(填“左”或“右”)移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是探究凸透镜成像规律的实验,此时恰能在光屏上得到一个清晰的像,则这个像是倒立
放大
放大
的实像.校园门口安装的监控摄像头镜头也利用了凸透镜成像规律,其成像原理和
照相机
照相机
相同(选填“幻灯机”、“照相机”或“放大镜”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图,凸透镜的焦距是20cm,如图的情景,眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成虚像的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是探究“凸透镜成像的规律”的实验装置:

(1)说出一种简便易行的判断透镜是否为凸透镜的方法
放在文字上,字能放大的是凸透镜
放在文字上,字能放大的是凸透镜

(2)如果在实验中将蜡烛和透镜的位置固定后,无论怎样移动光屏都得不到像,其原因是
蜡烛烛焰、透镜和光屏三者的中心不在同一高度(或u<f)
蜡烛烛焰、透镜和光屏三者的中心不在同一高度(或u<f)
(回答一种情况即可);
(3)如果保持凸透镜位置不变,将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处,并分别调整光屏的位置,直到光屏上得到图中的像,则蜡烛所放的位置应是图中的
E
E
点,
照相机
照相机
(填“光学仪器”名称)是利用这原理制成的.现欲使光屏上的像再大一些,应当采取的做法是
将蜡烛靠近凸透镜
将蜡烛靠近凸透镜

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是“探究凸透镜成像规律”的实验图,若在右边的光屏上(光屏未画出)得到清晰缩小的像,则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的
a
a
点处.若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向
移动,同时光屏应向右移动.

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