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    俗话说“坐井观天，所见甚小．”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，分别如图1和图2所示．在你看来，他们所画的图--
    甲正确，乙不正确
    甲正确，乙不正确
    （选择下列有关词填空：“都正确”、“都不正确”、“甲正确，乙不正确”、“乙正确，甲不正确”）；根据他们所运用的方法，你在评价他们的示意图画得是否正确时，主要是看
    图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
    图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
    （选择下列有关词填空：“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确
    分析：青蛙之所以坐在井里，只能看到很小的一片天，就是因为光是沿直线传播的缘故．要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系时应保持井口一致（即同一水平面内）
    解答：解：要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系时应保持井口一致（即同一水平面内）；
    井口直径相同时井越浅，看到的范围越大；井口直径相同时井口越高，看到的范围应该越小，所以甲正确，乙不正确．
    甲图能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，正确地反映了应该控制的变量；
    乙图不能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，因为没有正确地反映了应该控制的变量．
    故答案为：甲正确，乙不正确；图上是否全面正确地反映了应该控制的变量．
    点评：本题题目结合成语考查光的直线传播知识点．同时也考查了控制变量法．此题有一定难度，要仔细审题，认真分析．
    练习册系列答案
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    （2010?河西区一模）俗话说“坐井观天，所见甚小．”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲．乙同学都用画示意图比较的方法来说明，分别如图甲和图乙所示．在你看来，他们所画的图--
    甲正确，乙不正确
    甲正确，乙不正确
    （选择下列有关词填空：“都正确”、“都不正确”、“甲正确，乙不正确”、“乙正确，甲不正确”）；根据他们所运用的方法，你在评价他们的示意图画得是否正确时，主要是看
    图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
    图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
    （选择下列有关词填空：“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    俗话说“坐井观天，所见甚小．”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，分别如图1和图2所示．在你看来，他们所画的图
    甲正确，乙不正确
    甲正确，乙不正确
    （选择下列有关词填空：“都正确”、“都不正确”、“甲正确，乙不正确”、“乙正确，甲不正确”）；根据他们所运用的方法，你在评价他们的示意图画得是否正确时，主要是看
    图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
    图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
    （选择下列有关词填空：“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    俗话说“坐井观天，所见甚小”，能解释这一现象的是（　　）

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    俗话说“坐井观天，所见甚小．”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，分别如右图所示．在你看来，他们所画的图
    甲正确，乙不正确
    甲正确，乙不正确
    选择下列有关词填空：“都正确”、“都不正确”、“甲正确，乙不正确”、“乙正确，甲不正确”）；根据他们所运用的方法，你在评价他们的示意图画得是否正确时，主要是看
    图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
    图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
    （选择下列有关词填空：“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    俗话说“坐井观天，所见甚小”．为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，如图所示，下列判断正确的是（　　）

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