实验序号 | A处的电流 IA | B处的电流 IB | C处的电流 Ic |
第一次测量 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
第二次测量 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
第三次测量 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
分析 (1)连接电路时,开关应断开;根据电流表的指针反向偏转回答;
(2)物理量应有数值和单位;
(3)用归纳得出普遍性的结论,一要所选用的样本有代表性,二是样本数量足够多.
解答 解:(1)为保护电路,连接电路时,开关应断开;闭合开关试触时,发现电流表的指针反向偏转,说明电流表正负接线柱接反了;
(2)上面表格设计中存在的不足之处是:电流数据后面没有单位;
(3)原实验中,通过支路的电流相等,根据并联电路电压的规律和欧姆定律,可知是选用了相同规格的灯泡,选用的灯泡太特殊,为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点,应选用不同规格的灯泡,多次实验.
故答案为:(1)断开;电流表正负接线柱接反了
(2)电流数值后面没有单位;
(3)应选用不同规格的灯泡.
点评 本题探究并联电路中电流的特点,考查实验注意事项、设计表格注意的问题及归纳法的运用,是中考的热点题型.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
烧杯号 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 6.3 |
2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 3.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 3.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 1.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2.46cm | B. | 0.246dm | C. | 24.6mm | D. | 24.60mm |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 提出问题 | B. | 作出猜想 | ||
C. | 设计实验 | D. | 分析实验,得出结论 |
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