【题目】如图甲所示,是林红同学的实验电路图,闭合开关S、S1后,小灯泡的实际功率为1W,小灯泡L和电阻R的I-U关系图像如图乙所示,则下列说法正确的是【 】
A. 通过R的电流与电压成正比 B. 电源电压为2V
C. 电流表的示数为0.5A D. 电路的总功率为1.4W
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强P1、P2 大小关系正确的是( )
A.P1>P2
B.P1>P2
C.P1>P2
D.P1>P2
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华探究物体受到的浮力F浮与物体浸入水中深度h的关系.下表中是该实验获取的部分数据,请你根据数据归纳出:当这个物体时,物体受到的浮力与物体浸入水中深度的关系式 F浮= .
h/10﹣2m | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
F浮/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理兴趣小组的同学们想“探究通过导体的电流与电压的”关系.实验室有:干电池若干(含电池盒),电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个,导线若干.
(1)为了达到实验目的,要控制______相同,滑动变阻器在实验中的作用:保护电路和__________.
(2)图甲是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接_______(连线不交叉).要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动,其阻值减小)
(3)某组同学测得多组数据记录在下表中,请根据数据,在方格纸中建立有关坐标轴、制定标度,并把表中数据在坐标中描点后绘制出电流、电压关系图线.
(4)本实验可以得出的结论是_______________________________________.
(5)另一组同学在进行实验时,发现滑动变阻器已损坏,他们在不添加其他器材的情况下,通过改变______,也完成了该探究实验.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图:
物理量 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G(N) | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F(N) | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
绳端移动距离S(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 74% | ① | ② |
(1)通过表中数据可分析出实验1是用(填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用(填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)请将表格中的实验数据补充完整.(百分号前保留整数)①② .
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率 .
(4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组, , 可以提高滑轮组的机械效率.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】你经常使用的1元硬币,下列数据与单位的组合能表示1元硬币的大约面积的是( )
A. 2.5m B. 2.5m C. 4.5m D. 4.5cm
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示手握圆形水杯在空中静止,杯底所在的平面是水平面.下列说法正确的是【 】
A. 手对水杯的压力和水杯对手的压力是一对平衡力
B. 水杯的重力与手对水杯的压力是一对平衡力
C. 水杯的重力与手对水杯的静摩擦力是一对平衡力
D. 若手用力握杯子,杯子受到的摩擦力变大
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com