【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示:
(1)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_____。
(2)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。
小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确___?为什么______?
(3)方法改进后,将所测出AB、BC、AC间的电压结果记录在下面表格中。小明分析实验数据得出的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。同组同学指出结论不可信,原因是_____。
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【题目】如图小龙站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌和自己在玻璃屏蔽门后面的像。他根据该现象设计了在站台上粗测屏蔽门到广告牌之间距离d的实验。实验步骤如下,请完成相关内容:
(1)小龙相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到___________(填“虚”或“实”)像落在_____上;
(2)记下________________;
(3)量出________的距离。这个距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,物理依据是________。
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【题目】如图,两个小球1和2总是沿顺时针方向在同一圆周轨道(虚线所示)上运动,除碰撞外,它们的速度保持不变。某时刻,两球刚好运动到图示位置,a、b是直径的两端,此时球1的速度是球2的两倍。此后,这两个小球(设碰撞时间极短,碰撞后速度互换)( )
A. 总是在a点相碰
B. 总是在b点相碰
C. 时而在a点相碰,时而在b点相碰
D. 可以在圆周轨道上的任意位置相碰
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【题目】蹦极运动简化后与下列情景相似:如图甲所示,弹性细绳的一端固定在O点,另一端系着一个小球,小球从O点释放后上下往复运动。由于空气阻力作用,最终会停在O点下方的某个位置。
已知从开始下落到第一次下落高度达到最大的过程中,空气阻力可以忽略不记。小球速度v与下落高度h的关系如图乙所示,细绳拉力F与下落高度h的关系如图丙所示。请根据图象解答下列问题。
(1)弹性细绳原长为_______m,小球下落的最大高度为_______m。
(2)小球最终停在h=_______m的位置。
(3)已知小球在下落过程中减少的重力势能等于它所受重力做的功。不计空气阻力,求弹性细绳的最大弹性势能_____________。
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【题目】下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据:
钩码的质量 | ||||||
钩码的重力 |
(1)分析表中实验数据,得出的结论是:物体所受重力大小与其质量成____比,关系为:___
(2)经过科学家的精确测量,发现在不同的地点值存在微小差异,下表为部分地点的值大小:
地点 | 赤道 | 广州 | 上海 | 北京 | 莫斯科 | 北极 |
值大小 | ||||||
地理纬度 |
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|
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分析表中数据,可以发现:
表中值最大的位置在____________.
影响大小的可能原因是__________.
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【题目】如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是:( )
A. 物体所受拉力和重力是一对平衡力
B. 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
C. 桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力
D. 桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
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【题目】如图所示,在探究串联电路中电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
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【题目】某兴趣小组的同学,分别做了以下探究实验。
(1)天平的使用
①把天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。待横梁静止时,指针指在分度标牌中央刻度线的右侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,则应将横梁右端的平衡螺母向____(选填“左”或“右”)端移动。
②在已调好的天平左盘上放置一个笔袋,天平再次平衡后,右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则笔袋的质量为_____ g。
(2)探究“平面镜成像的特点”。如图所示,选用的实验器材如下:一块薄平板玻璃、两个完全相同的跳棋子A和B、与A大小不同的跳棋子C、刻度尺和白纸。则下列与实验相关的说法中错误的是______。
A.平面镜的成像原理是光的反射
B.选用薄平板玻璃替代平面镜是为了便于确定像的位置
C.利用现有器材可探究:像与物是否等大
D.若A和B到平面镜的距离相等,则B一定与A的像重合
(3)探究“通电导体产生的热量Q与电阻R的关系”。他们选用了以下器材:两个完全相同的烧瓶,烧瓶内分别装有质量和初温相同的水和煤油,相同的温度计A和B、阻值分别为R1、R2的电阻丝(R1<R2)。还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、电流表、开关和导线。他们设计了如图所示的实验电路,进行如下实验:闭合开关,通电一段时间后,记下温度计A的示数为t1,温度计B的示数为t2,发现(t1<t2)。
请根据以上叙述回答下列问题:
①实验中是通过观察___来反映电流产生热量的多少。
②请指出实验过程中存在的问题:______________。
③实验改进后得到的结论是:__________________。
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【题目】有两个电热器,它们的铭牌上分别标有:“220V 110W”和“36V 110W”,电热器的发热板可以看成是一个定值电阻,当它们都正常工作时,则以下说法正确的是( )
A. 加在这两个电热器两端的电压相同
B. 通过这两个电热器的电流相等
C. 这两个电热器发热板的电阻值相等
D. 正常工作相同的时间消耗的电能相等
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