分析 使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答 解:
由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与3.00cm对齐,右侧与7.25cm对齐,所以物体的长度为L=7.25cm-2.00cm=5.25cm.
故答案为:1mm;5.25.
点评 物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 用电压表接在a,c两点之间 | B. | 用电压表接在a,b两点之间 | ||
C. | 用一根导线接在a,c两点之间 | D. | 用一根导线接在b,c两点之间 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为53s | |
B. | 我们所用物理教材的宽度约为25mm | |
C. | 初中物理课本一页纸的厚度约为8mm | |
D. | 课桌的高度约为1.5 m |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声 | |
B. | 高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生 | |
C. | 超声波在空气中比次声波传播速度大 | |
D. | 只要物体振动,我们就一定能听到声音 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
温度(℃) | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
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