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    16．使气体液化的方法：降低温度和压缩体积，液化要放热（填“吸热”、“放热”）．

    分析 使气体液化的方法有：一是降低温度，如：冬天，水开了冒“白气”，是水沸腾时冒出的水蒸气遇冷液化成的小水珠飘散在空中形成的；二是压缩体积，打火机内的燃料、液化气罐内的燃料都是通过压缩体积的方式变成液体储存的．

    解答 解：使气体液化的方法有：一是降低温度，如冬天的早晨，人呼“白气”，“白气”（小水珠）就是水蒸气遇冷（降低温度）液化形成的；二是压缩体积，如利用压缩体积的方式将液化气变为液体储存．液化要放出热量．
    故答案为：降低温度；压缩体积；放热．

    点评 本题考查了气体液化的方式，会举例说明，加以区分．

    练习册系列答案
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    17．夏天，妈妈买回几条鲜嫩的黄瓜，过两天小斌发现黄瓜变蔫（即失去水分）了．发生变蔫现象的物态变化是（　　）
    A．升华B．凝华C．蒸发D．液化

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，如果将导体ab水平向右移动，
    则：
    （1）导体cd将随（选填“随”或“不随”）之运动起来．
    （2）实验装置左侧运用的原理和发电机（选填“电动机”、“发电机”或“扬声器”）相同；
    （3）实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是电动机（举一个实例）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图中所示电路，当S闭合时，三盏灯是串联的，如果电压表V1示数为7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L1、L2、L3两端电压分别为3V，4.5V，4.5V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系．
    在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极．那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图甲所示的实验器材对该问题进行探究．

    （1）请用笔画线代替导线完成如图甲所示的实物连接；
    （2）实验时，应保持其它条件不变，只改变电极插入苹果的深度h；
    （3）小组同学测得的实验数据如表，当深度为5cm时，电压表示数如图乙所示，请将电压值填入如表空格中
    两电极插入的深度h/cm123456
    苹果电池电压U/V0.420.480.520.570.64
    （4）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是苹果电池的电压大小U随电极插入苹果深度h的增加而增大；
    （5）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与苹果的种类（或苹果大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等）有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示装置中，物体A的质量为3kg，如在O端施一拉力向右拉绳，使物体A在桌面上匀速运动，此时弹簧测力计示数是2.94N，则物体与桌面间的摩擦力为5.88N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．水结冰，下列说法中正确的是（　　）
    A．质量体积密度都不变B．质量不变、密度变小、体积变大
    C．质量和密度都变小，体积变大D．质量体积都变大，密度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．某同学为了测出细铜丝的直径，先将细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用毫米刻度尺测得铜线圈的总长度为70.5毫米，则细铜丝直径为1.41×10-4m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．按照题目要求作图

    （1）如图1是甩开瓶扳手打开瓶盖的示意图．O为支点，画出动力F的力臂（l1）和阻力F2的示意图．
    （2）如图2所示电路，只需改变一根导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流，在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接的导线．

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