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19.如图所示,是设计的一种给人输液的装置,A为进气口,B为出气口,在液体滴出的过程中,下列分析正确的是(  )
A.液体一直做匀速滴出
B.瓶中液面到达A之前液体是匀速滴出,低于A处后滴出的越来越快
C.瓶内液面上方的气压先增大后不变
D.出液口液体受到压强先不变后减小

分析 A为进气口,随着液体的滴出,液体面下降,液体产生的压强就减小,瓶中液面上方气体的压强会增大,因此瓶内液面上方的压强基本是不变的;瓶中液面到达A之前液体是匀速滴出,低于A处后随着气体的进入,压强不断增大,故滴出的越来越快

解答 解:(1)根据P内+ρgh=P0,随着h的不断减小,瓶内压强应该增大.出液口的压强应该为P内-ρgh=P0,所以是匀速下滴,但低于A时,对针头的压强为P0+ρgH(H为液面到针的高度),H不断减小,所以液体滴的越来越慢,故A正确,B错误.
(2)随着液体的滴出,A为进气口,不断有空气进入,因此瓶内液面上方的气压不变,故C错误;
(3)随着空气从C处的不断进入,出液口液体受到压强先不变后增大,故D错误.
故选A.

点评 该题是一道联系生活实际的问题,解决此问题要熟练的掌握被封闭气体的压强大小的求解方法,是一道非常好的题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示为一倾斜的平面镜,当你走向平面镜时,下列描述符合事实的是 (  )
A.镜中的像变大B.镜中的像将远离你
C.通过平面镜观察到的视野变大D.像与你的连线与镜面不垂直

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.(1)如图1所示是一款学校常用的应急照明灯,当外部电路有电时,应急灯不亮,停电时应急灯发光,小李将应急灯中的任意一个灯泡断开,另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是并联 的(选填串联或并联).
(2)在图2甲所示的部分电路中,R1=12Ω,R2=6Ω,图2乙是电流表A的示数为0.5A,若把电流表改接在R2的支路上,电流表的示数为1A.这部分电路中的总电阻是4Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.(1)根据平面镜成像特点,在图1中画出物体AB在平面镜MN中所成的像.
(2)如图2所示,用瓶起开启瓶盖,请画出在A点所用最小力的示意图.
(3)如图3所示,电源电压为12V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮.
(4)如图4所示,请标出通电螺线管中的电流方向.

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14.两个完全相同的容器分别盛满甲、乙两种不同的液体,将完全相同的两个物体分别放入其中,当物体静止时如所示.若溢出液体的质量分别为m与m,甲、乙两种液体的密度分别为ρ与ρ,液体的容器底部的压强分别为p与p,容器对支持面的压力分别为F与F,则下列说法中正确的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小制作:蜡烛跷跷板
将一支蜡烛的两端削尖,在中间垂直插入一枚大号的缝纫针,把缝衣针的两端分别放在两个玻璃杯上,就做成了一个蜡烛跷跷板,用小刀对蜡烛的两端进行加工,使跷跷板能在水平位置平衡.点燃蜡烛两端(如图),跷跷板是怎样运动?你能说明其中的道理吗?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图,某同学手持重10牛的课本并保持水平平衡,然后慢慢向上抬起前臂,这个过程中肱二头肌收缩所承受的力(  )
A.逐渐减小B.保持不变,且大于10牛
C.逐渐增大D.保持不变,且等于10牛

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.压强计的结构如图所示,在“用压强计探究液体内部压强的特点”实验中,用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜,可观察到压强计U形管左管液面比右管液面低.在探究同一液体、同一深度液体内部压强特点时,改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是旋转旋钮改变金属盒的朝向.

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9.如图(a)、(b)所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计,细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究二力平衡条件实验”.按图(a)所示进行实验操作时,应在硬纸板处于静止状态下读取测力计的示数;按图(b)所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数相同,两细线对硬纸板拉力的方向相反.

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