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11.设计实验
为了研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关.小找来了长木板,两个相同的长木块,还需要弹簧测力计.请你根据上述器材帮助小明设计一个实验,研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系.
实验步骤:
1、用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动,记下测力计的示数F1
2、将另一块木块叠放在该木块上,用测力计水平拉动木块在木板上做匀速直线运动,记下测力计的示数F2
实验结论:接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大.

分析 (1)实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小,木块做匀速直线运动时拉力的大小等于摩擦力大小,因此需要弹簧测力计测量木块受到的拉力;
(2)摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,因此探究摩擦力与压力大小的关系时,必须控制接触面的粗糙程度一定,改变压力的大小.

解答 解:实验中需要根据二力平衡条件,间接测量摩擦力的大小,用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动,此时水平方向的拉力与摩擦力平衡,大小相等,所以实验中需用到弹簧测力计;
1、用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动,记下测力计的示数F1
2、将另一块木块叠放在该木块上,用测力计水平拉动木块在木板上做匀速直线运动,记下测力计的示数F2
比较F1、F2的大小,则F2>F1,可得,接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大.
故答案为:弹簧测力计;
1、用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动,记下测力计的示数F1
2、将另一块木块叠放在该木块上,用测力计水平拉动木块在木板上做匀速直线运动,记下测力计的示数F2
接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大.

点评 此题是探究摩擦力大小与压力大小的关系,要掌握控制变量法和二力平衡条件在实验中的应用,注意实验中要水平拉动木块做匀速直线运动.

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